江苏省金坛市九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气—制法导学案2(无答案)(新版)沪教版.docVIP

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江苏省金坛市九年级化学全册 2.1 性质活泼的氧气—制法导学案2(无答案)(新版)沪教版

PAGE  PAGE 3 性质活泼的氧气 【学习目标】1.掌握分解双氧水制取氧气的原理、装置、步骤;2.初步学习气体发生装置的选择;3.了解催化剂。 一、自学导航 催化剂:在化学反应中能增大 ,但本身的 和 在化学反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。 二、学习探究 一、分解双氧水制取氧气 1.药品: (俗名 )和 2.反应原理(文字表达式): 3.装置: 仪器名称:  = 1 \* GB3 ①  = 2 \* GB3 ②  = 3 \* GB3 ③  = 4 \* GB3 ④  = 5 \* GB3 ⑤  = 6 \* GB3 ⑥  = 7 \* GB3 ⑦ 4.步骤: = 1 \* GB3 ①连接仪器;  = 2 \* GB3 ② ; 具体操作:  = 3 \* GB3 ③装药品;先在锥形瓶中加入 再从分液漏斗处加入  = 4 \* GB3 ④固定仪器;  = 5 \* GB3 ⑤打开分液漏斗的塞子和活塞;  = 6 \* GB3 ⑥收集气体(收集气体方法由 决定)。 氧气的性质氧气的收集方法若用向上排空气法收集氧气,验满方法为: 二、发生装置的选择 对比加热高锰酸钾制氧气和分解双氧水制氧气的原理和装置图。 图1 图1 图2 原理: 药品的状态反应的条件发生装置高锰酸钾制氧气双氧水制氧气小结:发生装置选择考虑实验室也可用黑色的二氧化锰固体和白色的固体氯酸钾混合物,加热制取氧气。由此可知,选择 发生装置; 文字表达式为 。 三、催化剂 【资料】催化剂在化学反应中引起的作用叫催化作用;在化学反应里能改变反应物的化学反应速率(既能提高也能降低);但本身的质量和化学性质不变。 下列关于催化剂的说法正确的是( ) A.化学反应都需要加催化剂才能反应 B.过氧化氢溶液不加二氧化锰也分解产生氧气 C. 氯酸钾中加入二氧化锰不仅加快反应,也能增加产生氧气的质量 D.二氧化锰是加热高锰酸钾制取氧气的催化剂 三、基础评价 1.在实验室中利用右图装置,可以进行的实验是 ①用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气 ③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 2.用过氧化氢溶液制取氧气时忘了加入二氧化锰,结果是 A.根本无法生成氧气 B.产生氧气的总质量减小 C.产生氧气

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