金属和其化合物说教材.ppt

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 说教材 ;;课标落实于本单元的内容标准目标;学情分析;; 从知识的安排上，在第一章从实验学习化学和第 二章化学物质及其变化的基础上，本章开始介绍具体 的元素化合物的知识。这章是介绍金属及其化合物。 下一章介绍非金属及其化合物。金属元素、非金属元 素及其化合物构成了许许多多的物质，形成丰富多彩 的世界。要了解物质世界，了解化学，就要从构成常 见物质的元素知识开始。元素化合物知识是中学的基 础知识，也是学生以后在工作和生活中经常要接触、 需要了解和应用的基本知识。这些知识既可以为前面 的实验和理论知识补充感性认识的材料，有可以为化 学2介绍的物质结构、元素周期表、化学反应与能量 等理论知识打下重要的基础；也可以帮助学生逐步掌 握学习化学的一些基本方法；还能使学生真正认识化 学在促进社会发展、改善人类的生活条件等方面所起 到的重要作用。;;编写特点、内容结构;;;本章节的重、难点;;;离子反应代表了反应的实质，在学习金属元素的化学性质时，可训练离子方程式的书写。;;教学建议 ;问题引领教学 ;充分利用实验 ;重视探究式教学 ;联系社会生活实际 ;评价建议;例如：在单元复习时设计学案： 请同学们分别画出钠、铝、铁三种元素对应的单质、氧化物、氢氧化物、盐之间的转化关系图，并据图写出转化的化学方程式（有离子反应的写出离子方程式）;资源利用 ;4、运用比较、归纳的学习方法，帮助学生总结提高