四上《认识垂直》.docVIP

编号：027主备人：_葛高梅_审查人：_解燕玲 上课时间：2013-11-4 认识垂直 （教科书第42-44页）【学习目标】 认识两条直线互相垂直，能判断两条直线的垂直关系。 能用直尺和三角尺等工具画垂直线。 学 习 过 程 板书课题 师：同学们，昨天我们认识了平行，今天我们来认识垂直。让我们比一比通过自学，看谁对平行的知识了解得更多！更透！【板书“认识垂直”】出示目标 师：学习目标是什么呢？ 认识两条直线互相垂直，能判断两条直线的垂直关系。 能用直尺和三角尺等工具画垂直线。三、自学指导（一） （一）怎样实现这个目标呢？我们一起来看一下自学指导 （二）出示自学指导：认真看课本42页例题的两幅图，仔细观察并找出图中两组相交的直线，观察这两组相交的直线，你发现了什么？什么叫互相垂直?? （三）讲述：自学时间5分钟，5分钟后接受老师的检测。看谁学得好！加油！！！自学开始！四、先学（一） （一）看一看 生认真看书，师巡视督促每个学生认真看书，看的快的同学可以复看。 （二）做一做 过渡：自学结束，下面就来考考大家，看谁最厉害！ 师：同学们，通过看图，你观察到哪两组相交的直线？（在学生交 流指出时，师画出两组直线。） 师：观察这两组直线，你发现了什么？（两条直线相交成4个角，而且4 个角都是直角。）五、后教（一） 师：什么叫垂直？你能说出生活出一些互相垂直的例子吗？（两条直线相 交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫垂足。） 过渡：师用多媒体出示课本想想做做的第1、2题。 更正讨论：想想做做第2题，你认为下面每个图形中哪些线段是互相垂直 的？ 师：我们已经认识了垂直，那你们想知道怎么画垂线吗？ 六、自学指导（二） 认真看课本43页的例2，你能自己利用一些材料和直尺，想办法画一组垂线。（让学生尝试画一画，展示所画的一组垂线，交流自己是怎样画的？） 七、先学（二） 生认真动脑思考，如何画一组垂线？ 八、后教???二） 师：哪位同学可以给大家展示你画的垂线呢？说说你是怎样画的？（有 些同学师利用方格纸画的，有些同学是利用量角器画的，有的同学用三角尺画。） 师：为什么用三角尺和直尺这样画出来的直线互相垂直呢？（三角尺的一 条直尺边和已知直线重合，沿着三角尺的另一条直角边画出来的一组直线就是垂直的。） 师：独立完成第4题。 小结：（1）过直线上一点画已知直线的垂线：先将直尺的一条边与已知直线重合，再将三角尺的一条直角边贴紧已知直线平移，使三角尺的另一条直角边与直线上的点重合，然后沿着这条直角边过这点画一条直线。（2）过直线外一点画已知直线的垂线：先将直尺的一条边与已知直线重合，再将三角尺的一条直角边贴紧已知直线平移，使三角尺的另一条直角边与直线外的点重合，然后沿着这条直角边过这点画一条直线。 多媒体出示43页试一试和44页想想做做的第3题。九、当堂训练 （一）过渡：不知道你学得怎么样，让我们用作业来检测吧！比一比谁做得最好！图画得好！注意画图要准配好直尺和铅笔哦！ （二）作业：补充习题第41页。