外出旅游小警钟.docVIP

活动时间：2015年4月20日 第8周 星期一 活动 内容安全：会说话的标志备课人王安妮活动 目标通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。 知道注意安全才能开心出游。活动重点知道外出春游要注意安全。教具 准备教学挂图和幼儿用书。活动过程： 谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。 教师：小朋友们，你们喜欢春游吗？为什么？ 引导幼儿逐幅观看挂图上的内容，组织幼儿讨论。 教师：有些小朋友也去春游了，可是他们都哭着回来了？ 请小朋友们看看，他们都怎么啦？ 引导幼儿观看第一幅图。 问：图上的小朋友在干什么？ ②教师小结：外出春游时，一定要紧跟老师排好队，不能一个人离开老师和小朋友。 引导幼儿观看第二幅图。 ①提问：这个小朋友的腿是怎么破的？这是怎么回事???？小草那么柔软，怎么会划破腿？ ②教师：有什么好办法可以帮助她呢？换上什么样的服装就可以保护自己了？ 引导幼儿观看第三幅图。 ①提问：图上的两个小朋友正在干什么？你觉得这个小朋友为什么要拉住他？ ②教师小结：一定要远离路边的水塘，防止滑入水里。 引导幼儿观看第三幅图。 ①提问：他怎么了？他的头上有什么？这是怎么回事？小朋友们，你们说，如果春游的时候遇到大马蜂，你们怎么办？ ②教师小结：如果遇到马蜂或者其他小虫子，最好小心地绕开，不去招惹它们，不激怒它们，这样就不会引起他们的攻击。 3、教师请幼儿阅读幼儿用书，找出另外要注意的两点。 （1）教师：请你们仔细看看书上，看看还有没有我们刚才没有发现的问题。 （2）引导幼儿仔细阅读，并讨论另外两点： ①教师：这个小朋友的手怎么了？怎么会流血呢？那我们春游的时候看见小花可以怎么做，不可以怎么做？ ②教师小结：春游的时候不要乱碰花草，小心被刺扎到。③教师：这幅图上有什么？它提醒我们要注意什么呢？ ④教师小结：鲜艳的蘑菇千万不要采，以为他可能是有毒的。 4、请幼儿自由阅读幼儿用书，和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。 活动反思： 孩子们都很喜欢外出游玩，我让孩子回忆外出游玩的情景，激发了孩子的兴趣。 孩子们通过一幅一幅的图片，知道玩出游玩需要注意的事项，只有游玩时安全了，我们才能够玩的开心。 孩子们观察的还是比较的细仔，能找出图片上没有的部分。同时孩子还利用了知识积累说出了游玩还需要注意的事项。综合评析： 活动中孩子通过观看图片和幼儿用书，知道了游玩需要注意的安全事项，同时孩子还说出了平时的知识积累。如：游玩运动时要穿宽松的衣服，不能穿系鞋带的鞋子等等，超出了我的意料。活动效果很好。 反思人：韦云霞