屏东县地磨儿国小Timur之星奖励制度实施计画.doc

PAGE  PAGE - 2 - 屏東縣地磨兒國小Timur之星獎勵制度實施計畫 「榮譽存褶」 105.06.30校務會議訂定 壹、依據：校務發展計畫 貳、實施目的：為提升學生品德教育及生活教育，並鼓勵學生積極參與校內外各項展演與競賽，提昇自我概念的肯定，以期建立學生自尊自信的健全人格。 參、實施原則： 一、正向激勵原則：藉由各項點數累計紀錄，公開頒發各類榮譽獎狀，以激發同儕相互學習之效。 二、全面照顧原則：從各學習領域建立學生多元知能教育目標，鼓勵積極參與，建立真善美之學習型態。 三、內外兼顧原則：鼓勵學生積極參與校內外各項競賽與展演，展現教室外多元知能學習成果樣貌。 四、系統整合原則：從教訓輔三合一資源整合，積極建立學生生活學習、教學活動表現紀錄，深化追求卓越、創新的自我實現歷程。 肆、實施內容： 一、計點項目 項目內容點數認證人員公共服務服務隊、廁所、環保回收。每學期50點組長認證三項競賽獲勝班級。每週每項每人給2點導師學習成就模範生選拔一律頒發獎狀。100點組長認證寒暑假作業優良獎、定期評量優異及進步獎，一律頒發獎狀及榮譽點數。優異(良)獎30點 進步獎10點導師才藝發表線上投稿、校外展演、星光舞台展演、配合學校活動表演等。30點社團老師學習護照依各項學習護照給予點數。英語單字卡全部過關20點任課老師閱讀每本書最多5點(含心得書寫)導師學藝及體育競賽校內外各項競賽，一律頒發獎狀與點數。如下表二、計點方式承辦教師班級經營配合各班教師班級經營之獎懲。導師每週每人至多加或扣20點導師其它行政業務推動表揚表現優良學生 （業務承辦人須擬定計畫並經校長核定）依核定計畫業務承辦老師 二、計點方式 區域別第一名 特優第二名 優選(勝)第三名 佳作未見明 確名次備註校內6040200鄉內80604020區級100806030縣市級15013011050全國或 台灣區300250200100國際性1000800600300社教 機構業務承辦人參考同性質比賽得獎核予點數註： 1.本校教職員皆可為學生各項學習優良表現給予點數，須有具體事實，每人每次至多5點。 2.每一個集點須紀錄在榮譽存摺上，每學期各班統一向訓導組申請兌換獎品。 3.點數可兌換之獎品，每學期初公告於校網。 4.請導師定期記錄學生點數，並於每學期結束前統一登錄學生榮譽點數，如榮譽存摺遺失則以登錄點數簽核補發，如無記錄則歸零開始。 三、其他：請各行政業務單位依權責自行將學生應得之點數登錄於榮譽存摺上，如人數過多可移請導師協助登錄。 伍、獎勵辦法： 1.集滿1,000點者，即可與教師合照並榮獲Timur之星-師長獎獎狀乙紙。 2 集滿3,000點者，即可與校長合照並榮獲Timur之星-校長獎獎狀乙紙。 3.上列獎項請校長公開頒獎表揚。 4.另點數可兌換之獎品，每學期初公告於校網，供學生兌換參考。 陸、獎勵所需經費由各處組編列經費概算，並與學校相關經費支應。 柒、本計畫自105學年度起實施。 捌、本計畫經校務會議決議後實施，修正時亦同。