财务管理综合实训说课.docx

四川国际标榜职业学院 教案 姓名 罗爽 四川国际标榜职业学院教案 【封页】 课程 名称财务管理综合实训授课专业财务管理年级班级1206课程 编号课程 类型必修课校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课 方式课堂讲授（ ）；实践课（ ）；其它（√）考核方式考试（ ）；考查（√）课程教学总学时数128学 分 数8学时 分配课堂讲授 64 学时； 实践课 64 学时教材 名称会计综合实训作 者喻强主要 参考书中级财务会计作 者刘永泽出版社及 出版时间东北财经大学出版社2007 授课 教师罗爽职 称讲师单 位管理系授课 时间2013、3-6注：表中（ ）选项请打“√” 教案 2013 /2014 学年第 2 学期 专业 财务管理1206 授课教师：罗爽 科目财务管理综合实训章节（单元）课题相关知识的复习本次教学时间、课时-2-周、星期二、4课时； 教学目标（知识目标、能力目标、情感目标） 相关知识的复习重点（落实方案） （1）了解企业应建立各类账薄（2）了解企业涉及的凭证（3）了解企业交易事项的核算难点（突破方案）（1）知道账薄的分类和格式?（2）知道各账户的性质和余额方向 教学方式（讲授、实验、演示、实操√、习题课、讨论、自学指导、录像示教、辅导答疑、上机练习、实地考察、其它 ）（划√）学生的学习方法、工具材料 本次教学评估内容（专业能力和通用能力） 作业要求：教学过程：（教学设计内容、师生教学双边活动设计、板书设计等）时间分配教学设计内容: 课堂常规： 1、师生问好。2、 点名。 第一章 一、讲解会计综合实训的意义、目的 二、讲解会计综合实训的基本知识 三、讲解会计核算的一般要求、会计循环及书写规范 第二章 一、讲解会计综合模拟实训程序 二、讲解会计综合模拟实训的教学要求 第三章 一、引导学生查看模拟企业的基本情况，了解企业基本情况 第四章 第一次课 一、指导学生查看模拟企业的各项期初数据 二、指导学生使用正确的账薄开立相应的账户，并登记期初数据 1、复习总账、明细账的用途 2、复习设置账户方法 3、讲解如何填写账薄中的各项内容 4、学生自行完成账户的设置及各账户期初数据的登记 5分钟 10分钟 10分钟 5分钟 5分钟 20分钟 20分钟 105分钟本次教案（详案）资料： 字。 使用图片 张。教学部对本次教案检查意见： 签字： 年 月 日教案 2013 /2014 学年第 2 学期 专业 财务管理1206 授课教师：罗爽 科目财务管理综合实训章节（单元）课题熟悉会计核算操作流程与模拟企业概况本次教学时间、课时-2-周、星期四、4课时； 教学目标（知识目标、能力目标、情感目标） 相关知识的复习重点（落实方案）（1）会计实训的意义及目的（2）会计核算操作流程（3）模拟实训企业的概况及会计政策的选择。 难点（突破方案）（1）会计核算操作流程（2）模拟实训企业的概况及经济业务的概况。 教学方式（讲授、实验、演示、实操√、习题课、讨论、自学指导、录像示教、辅导答疑、上机练习、实地考察、其它 ）（划√）学生的学习方法、工具材料 本次教学评估内容（专业能力和通用能力） 作业要求： 教学过程：（教学设计内容、师生教学双边活动设计、板书设计等）时间分配 教学设计内容: 课堂常规： 1、师生问好。2、 点名。 第四章 第二次课 一、举例讲解如何根据原始票据读出业务内容 1、首先复习原始凭证的基本内容（凭证要素） 2、说明原始凭证各项要素代表的含义 3、再根据原始凭证要素查看获取的原始凭证的正确性、准确性 4、将抬头人、发生的业务内容、发生业务时间进行整理说明，解读出原始票据代表的业务事项。 二、指导学生根据原始票据读出业务内容。  20分钟 40分钟 120分钟本次教案（详案）资料： 字。 使用图片 张。教学部对本次教案检查意见： 签字： 年 月 日 教案 2013 /2014 学年第 2 学期 专业 财务管理1206 授课教师