2015届高考数学（理）一轮复习课件：3.8正弦定理和余弦定理的应用（人教A版）.pptVIP

第八节 正弦定理和余弦定理的应用 [主干知识梳理] 一、实际问题中的有关概念 1．仰角和俯角： 在视线和水平线所成的角中，视线在水平线上方的角叫仰角，在水平线下方的角叫俯角(如图1)． 2．方位角： 从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图2)． 3．方向角： 相对于某一正方向的水平角(如图3) (1)北偏东α°即由指北方向顺时针旋转α°到达目标方向． (2)北偏西α°即由指北方向逆时针旋转α°到达目标方向． (3)南偏西等其他方向角类似． 4．坡度： (1)定义：坡面与水平面所成的二面角的度数(如图4，角θ为坡角)． (2)坡比：坡面的铅直高度与水平长度之比(如图4，i为坡比)． 二、解三角形应用题的一般步骤 1．审题，理解问题的实际背景，明确已知和所求，理清量与量之间的关系； 2．根据题意画出示意图，将实际问题抽象成解三角形模型； 3．选择正弦定理或余弦定理求解； 4．将三角形的解还原为实际问题，注意实际问题中的单位、近似计算要求． [基础自测自评] 1．从A处望B处的仰角为α，从B处望A处的俯角为β，则α，β之间的关系是 (　　) A．αβ　　　　　　　　　 B．α＝β C．α＋β＝90° D．α＋β＝180° B 2．若点A在点C的北偏东30°，点B在点C的南偏东60°，且AC＝BC，则点A在点B的