环境工程专业实践教学体系改革与探索——以兰州理工大学环境工程专业为例.pdfVIP

环境工程专业实践教学体系改革与探索——以兰州理工大学环境工程专业为例.pdf

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环境工程专业实践教学体系改革与探索——以兰州理工大学环境工程专业为例.pdf

??30????8?? 甘肃科技 V01??30 No??8 ??!!??!?? 鱼墅坚墅塑堡皇型堡?右畹?竺臣兰竺垫? 环境工程专业实践教学体系改革与探索 ——以兰州理工大学环境工程专业为例 赵 ??1??????1????????2????????1????????1????????1 ?.兰州理工大学石油化工学院,甘肃兰州???; ????豕ひ荡笱?姓?肪彻こ萄г撼鞘兴?试从胨?肪彻?抑氐闶笛槭遥?诹???????? 摘要:实践教学是环境工程专业教学的重要环节之一,对于培养学生解决问题以及实践能力的培养起着举足轻重 的作用。以兰州理工大学环境工程专业实践教学体系改革为例,从实验室建设,课程设计内容以及实习环节等方面 人手,分析了实践教学环节存在的主要问题,并结合实际提出了相应的措施,对环境工程专业实践教学改革进行了 深入探讨。 关键词:实践教学;环境工程;改革;探索;措施 中圈分类号:?? 由于人类社会的进步、新型生产工艺的应用和 省与西北地区经济发展、环境保护、资源特点和人才 科学技术的不断发展,环境污染和生态破坏日趋严 需求方向,艰苦开拓,努力发展,逐渐成为甘肃省内 重,从而环境污染防治问题越来越受到人们的关注 环境污染治理及人才培养方面的主要力量之一。目 与深思,环境保护成为了人类共同关心的问题。同 前,实践教学课程体系主要包括:?基础课程实验, ????????????????-tl??????????????????????????包括无机化学实验、有机化学实验、大学物理实验 是典型的工科专业,运用到很多基础学科理论知识 等;?专业课实验,包括水污染控制工程实验、大气 及其他工科的技术,与社会各行各业紧密结合。因 ???染控制工程实验等;?课程设计,包括水污染控 此,对于培养一批具备广阔知识面、扎实的基础知 制工程课程设计、大气污染控制工程课程设计、固体 识、强大的动手实践能力以及不断创新和勇于探索 废物处理课程设计以及毕业设计;?实习环节,包 精神的应用型环境工程人才,无疑是一项十分紧迫 括认识实习、生产实习和毕业实习。 的任务,既能快速、有效地防治和解决各学科中的环 ??实践教学环节存在的问题 境污染问题,又能满足社会对于高素质环境工程人 1??2??1实验教学 ????????????????J????????????????????????????第一,实验教材缺乏,教学内容陈旧。目前大多 高校而言,如何在理论课程的教授过程中加强学生 数高校没有针对于实验教学的专用教材,实验教材 实践与创新能力的开发与培养具有十分重要和深远 大多数为教材后附带的一些课内实验,或者是沿用 的意义。 以前的实验教材,导致实验内容以验证性居多,创新 性不足,没有考虑到各学科之间的交叉和融合; 1 实践教学体系现状分析 第二,实验过程简化。在实验操作过程中,由于 ??实践教学体系 学时紧

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