走进高中语文第1课（3).pptVIP

走进高中语文;互动环节-自我介绍;2016年辽宁高考作文题;如何提高语文素养？;一、首兴趣：知而好，好而乐 分为三个阶段：知之、好之、乐之。 “知之”：走进语文，不抵触，不反感。 “好之”：用心投入，不懈怠，不放弃。 “乐之”：处处留心，养成习惯。 二、次自主：观千剑，操千曲 古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就是自主学习的重要。;三、必多写：思欲丽，笔磨秃 为什么要学语文？可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智，简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利！ 四、定多读：破三春，汇九流 在这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时要涵盖古今，包举文理，融会中外，这就叫“融汇九流”。;五、强积累：有诗书，有成竹 语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样是什么呢？当然是前贤今人的成功之作。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“文章模板”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。 ;六、重感悟：思千载，想万物 怎样才能作到对语文学习心有灵犀呢？ 首先，要多读、反复尝试、积累自己的写作模板; 其次，要养成联想和想象的良好习惯，力求“思接千载，视通万里”，决不压抑、束缚自己灵感的飞翔; 再次，要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态，沉浸其中，体验品味，不急于求成; 最后，要敢于相信自己的直觉，相信自己通过积累、模仿而