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- 2017-04-25 发布于四川
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幂函数-函数图象
第四节 幂函数、函数的图象;1.了解幂函数的概念.
2.掌握函数:y=x,y=x2,y=x3, 的图象特征,了解它
们的变化情况.
3.会用基本函数图象理解和研究函数的性质,解决方程解的个
数与不等式解的问题.
4.会用数形结合的思想与化归转化的思想解决数学问题. ;1.考纲对幂函数要求不高,只需了解幂函数的性质,掌握常见的几种幂函数图象即可.
2.对基本函数的图象,考纲要求以图象为载体研究其单调性、奇偶性,能结合图象比较函数值的大小,利用图象解一些简单的方程、不等式.;3.从能力上,要求学生具备基本的作图、识图能力和图象的简单应用能力.
4.从题型上看,主要以选择、填空的形式考查,一般为低中档难度题.综合应用的题目有时难度会稍大一些.; 函数图象的判断
高考指数:★★★★
1.(2012·山东高考)函数y 的图象大致为( );【解析】选D.函数f(x) ,f(-x)= =-f(x)为奇
函数,
当x→0,且x0时f(x)→+∞;当x→0,且x0时f(x)→-∞;
当x→+∞,2x-2-x→+∞,f(x)→0;当x→-∞,2x-2-x→-∞,f(x)→0.答案应选D.;2.(2012·江西高考)如图|OA|=2(单位:m),
|OB|=1(单位:m),OA与OB的夹角为 ,以A
为圆心
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