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第2 4 卷 第 1 期 兵 团 教 育 学 院 学 报 vol.24 No.1 2014 年 第 1 期 JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE Feb.2014 ·高校教学改革与实践· 融心理学于高校思想政治教育的探索与研究 王俊淇 1,张振军 2 (1.新疆师范大学 党委宣传部,新疆 乌鲁木齐 830054;2.石河子大学 师范学院/兵团教育学院,新疆 石河子 832003) 摘 要:在新形势下,心理学知识与思想政治教育结合是一个必然的发展趋势。 在思想政治教育中引入心理学, 既尊重思想政治教育者的客观性,又有助于科学的把握教育者与被教育者互动的心理规律。 思想政治教育者在开展 工作中善于分析高校学生的心理健康的原因,并且能够提出解决策略。 努力提高自身的综合素质,重视情感因素,通 过了解学生的个体差异、从众心理、逆反心理等更好的引导学生,培养学生健全的人格和正确的思想认识方向,以实 现思想政治教育的最终目标,提高当代大学生的全面素质。 关键词:思想政治教育;心理学;心理健康;联系;探索 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1009-1548(2014)01-0028-06 On Incorporating Psychology Into University Ideological And Political Education WANG Jun-qi1,ZHANG Zhen-jun2 (1.Party Committee Publicity Department, Xinjiang Teachers University,Urumqi,Xinjiang 830054, China; 2. Teachers College /Bingtuan Education Institute,Shihezi University, Shihezi,Xinjiang 832003, China) Abstract:In the new situation, integrating ideological and political education and psychology is an inevitable trend. We should introduce ideological and political education into psychology, not only to respect the objectivity of ideological and political educators, but also to help grasp the interactive psychological law of the educators and educated. The educator of ideological and political education must be good at analyzing university students psychological health reasons, and able to provide solutions. We strive to improve educators comprehensive qualities, and pay more attenti

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