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6 教学方法的选择
教学方法的选择;按照教学方法的外部形态：
1、语言教授：讲授法、谈话法、讨论法
2、直接感知：参观法、演示法
3、实际训练：实验法、实习作业法、练习法
4、欣赏活动：欣赏法
5、引导探索：发现法;1、与获得认知类学习结果有关的教学方法：
讲授法、演示法、谈话法、讨论法、练习法、实验法、实习作业法
2、与获得动作技能有关的教学方法：
示范-模仿法、练习-反馈法
3、与情感、态度有关的教学方法：
直接强化法、间接强化法;认知类教学方法;认知类教学方法;认知类教学方法;认知类教学方法;认知类教学方法;动作技能类教学方法;动作技能类教学方法;情感态度类教学方法;情感态度类教学方法;?
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;教学方法;4. 依据学生的实际情况
5. 依据教师本身的素养条件
6. 依据各种教学方法的职能、适用范围和使用条件
7. 依据教学时间和效率的要求
依据学校的教学条件
三、教学方法的优化组合;几种主要的教学方法的组合;;开始;分析、解释基本原理;开始;开始;开 始;开 始;开始;解释双重呼吸;复习评述;初中生物《家鸽》教学过程结构流程图（续）;初中生物《家鸽》教学过程结构流程图（续）;开始;《杠杆》的课堂教学过程的一种方案（续）;《杠杆》的课堂教学过程的一种方案（续）;《杠杆》的课堂教学过程的一种方案（续）
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