97学年院特色计画.PDFVIP

97學年院特色計畫 培養文化創意產業與人才 1 計畫宗旨 ? 人文社會學院一向為大學的核心基礎教 育重鎮，且涵蓋多元化學術領域，如何 有效借重學院的文化本質內涵，重新定 位、包裝、加值和再造，以便應對未來 的發展趨勢，是刻不容緩的思維取向。 ? 因此之故，身負高等教育使命的大學教 師們如何在傳授專業知識的同時，使被 教育者具有市場競爭力、增加其掌握時 代和社會脈動，以及解決社會問題的能 力，都是我們所必須認真面對並思考的 問題。 2 ? 工業化以及全球市場經濟化所造就的生產 製造業的榮景已走向瓶頸，不再是各工業 化國家的經濟來源的主要支柱，因此開始 思考如何為人類未來的發展以及取向定 位。 ? 『文化產業』（cultural industries）的概念 因此應運而生，企圖將無形的文化本質內 容，經過加值、再造，並且與商品化結 合，採用產品和服務的形式來表現。 3 ? 台灣在全球化浪潮的衝擊下，也面臨 挑戰，尤其是大學教育的目標和內容 也必須經歷蛻變，才能因應未來發展 取向。 ? 面對目前正是炙手可熱且前景看好的 「文化產業」，人文社會學院如何培 訓「文化創意產業」所需要的人才， 正是我們的使命和目標。 4 預期成效 ? 設計並建立文化創意產業人才培訓的系 列活動，進行實務教學或相關活動，共 構文化創意產業平台。 ? 成立工作坊，培養基礎的文化創意產業 種子人才。 ? 學界與企業界的攜手合作，共創「未來 取??產業」。 5 活動項目一：專題講座 「文案與創意工作坊」 ? 97學年第一學期 ? 辦理2場演講型的「文案與創意工作坊」 ? 提供與課程可結合的人文創意產業的專 題演講。 6 ? 將廣告專業結合到本校的 人文社會教學中。 ? 張乃方學姊，以哲學系 「符號學」的課程報告成 功打敗二百多位競爭者， 進入中興百貨公關行銷部 門，現在為台灣歐舒丹公 司行銷與公關經理， ? 鼓勵人文學科的學弟妹， 在許多企業中成功的行銷 企劃人才多是人文學科的 學生，因為人文的訓練， 對於文字、思考與整合的 能力，都是人文學科學生 的優勢。 7 8 ? 演講主題：大學的創意 教育夠不夠 ? ? 主講人：張怡琪 (聯廣廣