4认识规律,把握运动.pptVIP

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4认识规律,把握运动

认识运动 把握规律;斗转星移,海陆变迁 电子绕着原子核运动 铁生锈,事物腐烂 离离原上草,一岁一枯荣 少小离家老大还,乡音无改鬓毛衰 小时四条腿,长大两条腿,老了三条腿 奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会…… ;我们身边的物质运动;我们身边的物质运动;生物运动;原始社会;  运动指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。(物理、化学、生命、社会生产方式等) ;2、运动与物质的关系;2、运动与物质的关系;2.物质与运动的关系; 刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误?;慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误?;反对两种倾向: 离开物质谈运动: 离开运动谈物质:; 毕华生说,万物都在运动,但只是在概念中运动,这观点属于( ) A. 离开物质谈运动的唯心主义观点 B. 离开运动谈物质的形而上学观点 C. 把物质和运动结合的观点 D. 神创论观点 ; 在第一次世界大战中,一位法国飞行员碰到了一件极不平常的事情。这位飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个什么小玩意儿在飞行,他以为这是一只小昆虫,便敏捷地把它抓过来。一看,大吃一惊:原来是一颗德制的子弹!这位飞行员为什么能轻而易举地伸手把子弹抓住呢?   这是因为,一颗子弹并不是始终以每秒800米一900米的初速度飞行的。由于空气的阻力,速度逐渐降下来,而在它的射程终点(跌落前)的速度只有每秒40米。这个速度是普通飞机也可以达到的。因此很可能碰到这种情景:飞机跟子弹飞行的方向相同,速度相等。这样,虽然子弹和飞机都处在运动中,但这颗子弹对于飞行员来说,则是静止的,或者只是略微有些移动,在这种情况下,把它抓住自然没有丝毫困难了。;3.运动和静止;1、运动是绝对的、无条件的、永恒的;相对主义与诡辩论 ——只承认绝对运动而否认相对静止 形而上学不变论 ——只承认静止而否认运动; 刘德华还是刘德华,不是梁朝 伟,也不是周杰伦;回乡偶书(一) 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识, 笑问客从何处来。;; 古希腊诡辩家向朋友借钱后,一直拖着不还。朋友很???气,向他要账。他却振振有词地说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,你要讨债就向过去的我讨吧。所以我没欠你的钱。” 朋友被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他,朋友笑言:揍你的我是彼时的我,彼时的我非此时的我。你要告,就告彼时的我吧!”;英国天文学家哈雷,对1682年出现的彗星进行了研究和计算,指出:这一颗彗星是以76年左右的时间为一周期,沿着一个很扁长的椭圆轨道绕日而行。而且正如哈雷所言,76年后,彗星又光临了地球。这个事例说明了什么?;原始社会;遗忘规律 ??? 德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料,对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律:识记材料后的20分钟内遗忘42%,1小时后遗忘56%,9小时后遗忘64%,1天后遗忘66%,2天后遗忘71%,6天后遗忘75%,31天后遗忘79%,可用坐标曲线表示:;(二)运动是有规律的;规律是固有的,不是主观的 ;规律是本质的,不是现象的 ;规律是必然的,不是偶然的 ; 地球绕地轴自转,导致了昼夜更替;地球绕太阳公转,导致季节更替,乃至昼夜长短的变化。如此日复一日、年复一年地发生。;判断下列哪些是规律:;固有的;2、规律的特征:;规律是客观的;③规律具有可知性;如何对待规律?;认识运动 把握规律;古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。他错误在于( ) A、否定了事物的客观性 B、夸大了人的主观能动性 C、否认了事物的相对静止 D、割裂了物质与运动的关系; “一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生活。”马克思的上述论断的哲学涵义是 ( ) A、运动是物质的存在方式和固有属性 B、运动是物质的唯一特性 C、运动是物质的派生物 D 、任何运动都有自己的物质承担者 ; “揠苗助长”事与愿违,“庖丁解牛”事半功倍,据此回答以下两题:; 2、“庖丁解牛”之所以事半功倍,从哲学角度看,是因为:;材料一:2008年1月23日,印尼苏门答腊岛西边的尼亚斯岛发生6.2级地震,地震造成一名男孩死亡,4人受伤。印尼位于太平洋的“火山带”地区,大陆版块在这里交接,引发频繁的地震和火山活动。尼亚斯岛 2005年曾发生8.7级地震,那次地震造成850人死亡

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