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第四单元第二章人体的营养第三节合理营养与食品安全
吃出健康，学出快乐 ;你喜欢吃吗？;你会变成……;模特之死——健康才是真的美;;第三节?合理营养与食品安全;小小营养师——火眼金睛辩是非;;你有不吃早餐的习惯吗？;你有下列习惯吗;反思自我;;不合理的饮食习惯及危害;什么叫合理营养？;;食物金字塔是营养学家为了帮助人们设计健康饮食计划而建立的模型.下图就是设计的一种食物金字塔的实例.请进行探究分析,然后回答下列问题;;为家长设计一份午餐食谱;提示;爱心参考;我来诊断;;;
（一）阅读p教材37与生物学有关的职业—营养师资料，拓宽视野。
（二)设计食谱：为了全校每一位同学能有一个营养合理的饮食，为了每一位同学能有一个健康的身体，请你为学校食堂设计一份合理的午餐食谱。
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