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北京版三年級下册《肥皂泡》课件
北京版 三年级 语文下册 第二单元;学习目标;féi zào pào cháo shī róng
肥 皂 泡 潮 湿 溶
ruò shàn fú tòu bǐng sǎn xī
若 扇 浮 透 屏 散 夕
;suì wǎn huò tào nián chóu
碎 碗 和 套 黏 稠
báo chě chàn wēi róu dù diān
薄 扯 颤 巍 揉 渡 巅
;读一读;1.“我”是怎样做泡泡水的?
2.怎么理解“和弄、黏稠”的意思?;3.轻声读第3、4自然段,思考:
(1)“我”是怎样吹肥皂泡的?
(2)“我”吹的肥皂泡又是什么样?把这样的语句画下来,读一读。 ;(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
(2)有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形状,颤巍巍的,光影凌乱。;(3)边读边想象肥皂泡的样子,体会重点词语的含义,说一说自己的理解。
(4)谁能用自己的话给大家介绍介绍作者是怎样吹肥皂泡的? ; 默读第5自然段,把作者的感受画下来。
(1)我想借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。
(2)或者轻悠悠地飘过大海,飞越山颠……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲和希望。
;
(3)“我”为什么快乐?为什么骄傲?冰心奶奶又有什么希望呢?
;(4)试着说一说你想让你吹的肥皂泡去哪?把你的想象试着加到这句中再读一读。
(5)让我们带着欢快的心情再来读读课文吧。
; 冰心奶奶吹出的肥皂泡多美呀,同时我们还感受到了吹肥皂泡的乐趣。同学们,学习了课文,说一说你有什么收获和感受呢?;拓展实践
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