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2007年龙岗区高三生物教学研讨会 深圳市教学研究室 颜培辉;2007年高考生物各校成绩分析;2008年高考备考策略 ;一、紧扣教材，夯实基础;例3（07广东理基51）下列有关生物学实验操作、材料、条件等方面的叙述，正确的是 A.“探究水族箱中群落的演替”实验中，水族箱应放在黑暗密室中 B.“观察细胞有丝分裂”实验中，洋葱根尖细胞用毗罗红或派洛宁染色 C.“探究酵母菌种群数量动态变化”实验中，用培养液培养酵母菌 D.“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验中，叶绿体和线粒体都不需染色 知识的组合再现;2、构建网络、注重创新; 存在部位-----原核与真核细胞光合场所的差别 ;3、精讲习题;例（07广东35） 近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如①构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；②培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。 根据上述材料，请回答下列问题： (1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例） (2)在稻田三重营养关系中，水稻通过 信息引来天敌，防治害虫。 （3)转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为 。 (4)画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。;答案（1）捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫 竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争； 寄生：病菌寄生在水稻上； 互利共生：红萍与蓝藻共生。 （2）化学。 （3）昆虫会进化（或产生抗性）。 (4）见下图（写对图中所有的箭头给3分，（或其他草食动物）；正确写出具体生物给1分。;4、横向关联知识的结合与比较。; ①单细胞，是真菌不是细菌 ②细胞壁成分不是纤维素也不是肽聚糖， 而是外层为甘露聚糖、内层为葡聚糖， 其间夹有一层蛋白质分子； 成熟的细胞中有一个大型的液泡； 酵母菌 在有氧条件下，细胞内会形成许多线粒体， ③异化作用是兼性厌氧型 ④无氧呼吸的产物是酒精可用于酿酒 ⑤对青霉素不敏感 ⑥最适宜pH值为5.0-6.0 ⑦无性生殖主要是出芽生殖， 也可形成无性的孢子， 有性生殖是形成子囊孢子 ;相近知识的比较。;相关知识的比较：基因工程---定向改变生物的遗传特性。 转基因微生物 生产药物，胰岛素、干扰素、 往往要 凝血因子等 净化污染，超级细菌分解石油 借助 食品，酵母菌生产卵清蛋白 发酵 发酵工程菌种 工程 转基因植物 改良作物品质，向日葵豆 往往要 培育抗逆性品种， 借助 组织培养 转基因动物 改良动物品质，超级动物 往往借助 从动物乳汁或尿液中提取产物 显微注射、 胚胎移植 ;二、专题复习、提高能力;关于光合作用的曲线;（06江苏卷）26．（7分）将2株大小一样，发育相同的健壮薄荷苗A、B，分别在加土的雨水和雨水中培养，经过一段时间，A、B两株植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表．请回答