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等 太 阳 高 度 线;基础知识回顾;;30;太阳高度相等的点连接成的线（圆）。;;一、此类题目的判读内容: 1.太阳直射点的地理坐标（经度、纬度）； 2.太阳高度的分布规律、正午太阳高度的分布规律、各地地方时的计算、“北京时间”的计算； 3.各地太阳高度大小的计算与比较、正午太阳高度大小的计算； 4.昼夜长短情况； 5.日期(节气)、季节及地理现象等。;二、判读方法和规律 1.根据图中标注的数字情况，具体判断：;2、图中的中心点为太阳直射点;下图为某地区太阳高度等值线图，ad为经线。据此回答：;（1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律是 。 （2）该图的节气是 。此日全球正午太阳高度分布规律是 。;G;读春分日某时刻的等 太阳高度图回答问题; 右图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬线，竖直的直线表示经线。读图，回答(1)～(3)题。 (1)此时北京时间是 （ ） A．12时 B．0 时 C．12 时 16分 D．11 时44分 (2)M、N两地的经度差 （ ） A.大于10o B.小于10o C.等于10o D.可能大于10o，也可能小于10o;读右图，设b点的正午太阳高度为H，c点的地方时为T，则： A．H60° T13时 B．H60° T13时 C．H60° T13时 D．H60° T13时;B;判读技巧;4、太阳直射经线上的纬度跨度为180°;0;太阳直射北纬15度，B、C分别为最北点和最南点，北极点(N)在B点以南，图上没有南极点，B点所在纬度为75°N，B点所在的纬度范围内出现极昼现象； C点为75°S .其太阳光照图如右图所示。;S;下图为地球上某一时刻太阳高度分布图，图中粗线为等太阳高度线，回答：; 右图中大圆圈为经线圈，两个小圆圈为等太阳高度线。则图中a、b两条等太阳高度线上的太阳高度分别是：　　 A、30° 60° 　　　 　B、60° 30° C、23°26′ 66°34′ 　D、66°34′ 23°26;1、此时北京时间为： A．7时 B．15时 C．17时 D．21时 2、若①②两点经度相同，②③两点 纬度相同，则此刻的太阳高度： A．①＜③ B．①＝② C．②＝③ D．①＞②;读“某地区某日正午太阳高度分布图”，完成下列问题： （1）从图中可以看出，太阳高度的分布规律 是 。 （2）该图的节气应该 是 (北半球)。 （3）此时北京时间 是 。 （4）A点所在经线的经度 是 。 （5）C点的经度值 （大于或小于）23°26′。; 三、解题思路 （1）观察显性信息：太阳高度大小；太阳直射点的地理坐标；12点的经度和数值；太阳直射点所在的南北半球。;北京;（3）此时北京时间是 。 （4）A点所在经线的经度是 。 （5）B点有一旗杆，此时影子指向 。 （6）C地的经度 （大于、小于、等于）23026′，该地气候类型是 。;例3.下图为地球某时刻太阳高度分布的示意图。完成（1）～（3）题。;下图表示某时刻太阳高度的分布，图中间两条线的 交点太阳高度是90°，最外面圆圈太阳高度为零。 判断17～18题。 17．太阳直射点地理坐标为 A．20°N，70°W B．20°N，110°E C．20°S，70°W D．20°S，110°E 18．此刻，国际标准时间为 A．4时40分 B．7时20分 C．16时40分 D．19时20分; 课时练习：下图为北京时间某日2时的???球太阳高度等值线图，图中的150N纬线与BCA垂直相交于A点。;（4）图示季节，D地的景观特征是 。 （5）D地区近年来较为突出的环境问题是 ，该环境问题产生的主要原因是 。 ;L1;;⑴甲在乙的________方向。 ⑵