MSDC.超级经典备战高考.高三化学.高三复习电解池修改版.doc

MSDC模块化分级讲义体系 高三化学.电解池（A级）.学生版 Page PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT11 of NUMPAGES \* Arabic \* MERGEFORMAT11 电解池 高考要求 【2017年高考考试说明原文】 1．了解原电池和电解池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式．了解常见化学电源的种类及其工作原理． 2．理解金属发生电化学腐蚀的原因，金属腐蚀的危害，防止金属腐蚀的措施． 3．了解金属腐蚀的化学原理、金属防护的常用方法、防止金属腐蚀的重要意义． 【命题热点简析】 这几年全国及各省市试题对电化学的考查有增加的趋势，许多试题是以新产品、新技术作载体对原电池、电解原理进行考查，属于高起点、低落点类型题．命题时经常针对以下几个问题：一是电极发生什么反应，物质是被氧化，还是被还原；二是电子流动方向及电流方向；三是离子的移动方向．在复习时要尽量搞清上述问题． 知识框架 重难点 板块一、电解池 1．电解原理 （1）电解池的基本概念 1）定义：使电流通过电解质溶液（或熔融电解质）而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程叫做电解。 2）装置的特点：电能转化为化学能。 3）形成条件：①与电源相连的两个电极；②电解质溶液（或熔融电解质）；③形成闭合回路。 （2）对于阴、阳极的判断及反应 ① 看电源正、负极。若与电源负极相连，则为阴极。若与电源正极相连，则为阳极。 ② 看电极周围元素价态的升降。若价态升高，则为阳极。注意：元素价态的升降的判断很多时候是从各种实验现象(如通过对气体成分的描述来判断)来推测反应产物而得出的。 ③ 看电子的流向。若是电子流出的电极，则为阳极。注意：一定不能根据两极活泼性的相对大小判断。 ④ 阳极：若为活性电极，则电极本身失电子，发生氧化反应。 阴极：电极本身不反应（不论是惰性电极还是活性电极）。溶液中阳离子在阴极获得电子，发生还原反应。 2．电解时电极产物的判断（电解时物质放电规律） （1）阳极上失电子的规律（阳极产物的判断） 应首先看电极材料是惰性电极，还是活性电极。如是惰性电极（Pt、Au???石墨），则由溶液中的阴离子失电子，阴离子还原性越强越易失电子，阴离子放电顺序为：S2-I-Br-Cl-OH-含氧酸根离子；如是活性电极（金属活动性顺序表Ag之前），则这些金属首先失去电子进入溶液，此时溶液中其他离子不再失电子。可总结为： 活泼阳极（阳极）无氧酸根离子OH-最高价含氧酸根离子F- 注意：非最高价含氧酸根离子的放电能力一般比OH-要强，如SO32-等。 （2）阴极上得电子的规律（阴极产物的判断） 阴极上只能由溶液中阳离子获得电子，阳离子氧化性越强越易得电子，阳离子放电顺序一般为： Ag+Hg2+Fe3+Cu2+H+(酸)Fe2+Zn2+H+(盐溶液) （3）变价的金属 Fe在作阳极发生氧化反应时电极反应为：Fe－2e-=Fe2+ 3．电解质溶液电解时（均为惰性电极），pH变化情况，电解液复原所需加入物质及电解类型 电解类型电解水型电解质分解型放氢生碱型放氧生酸型电解质类型含氧酸、强碱、活泼金属的含氧酸盐（如NaOH、H2SO4、K2SO4等）无氧酸（除HF外）、不活泼金属的无氧酸盐（氟化物除外）的电解，如HCl、CuCl2等活泼金属的无氧酸盐（氟化物除外）溶液的电解，如NaCl、MgBr2不活泼金属的含氧酸盐溶液的电解，如CuSO4、AgNO3等电极反应阴极：4H++4e－=2H2↑ 阳极：4OH－－4e－= O2↑+2H2O阴极：Cu2++2e－=Cu 阳极：2Cl-－2e－=Cl2↑阴极：2H++2e－=H2↑ 阳极：2Cl--2e-=Cl2↑阴极：2Cu2++4e－=Cu 阳极：4OH-－4e-= O2↑+2H2O总反应2H2O电解2H2↑+O2↑CuCl2电解Cu+Cl2↑2NaCl+2H2O电解 2NaOH+H2↑+Cl2↑2CuSO4+2H2O电解 2Cu+O2↑+2H2SO4电解产物阴极产物：H2； 阳极产物：O2阴极产物：酸为H2，盐为金属； 阳极产物：卤素等非金属单质阴极产物：碱和H2； 阳极产物：卤素等非金属单质阴极产物：析出不活泼金属单质； 阳极产物是该盐对应的含氧酸和氧气pH变化原来酸性的溶液pH变小，原来碱性的溶液pH变大，强酸（含氧酸）强碱的正盐溶液pH不变。如电解无氧酸溶液pH变大但不会超过7；如为盐溶液的电解则视无氧酸根的情况而定。电解液pH显著变大溶液pH显著变小复原加入H2O加入物质为原溶质加入卤化氢，如电解饱和食盐水，要使电解质溶液复原需加入HCl不活泼金属的氧化物（金属价态与原盐中相同）。如电解CuSO4溶液，复原需加