二氧化碳和一氧化碳第2课时.pptVIP

温故知新：;木炭在氧气中充分燃烧，;课题三 二氧化碳和 一氧化碳;资 料 ;实验6-3：; 向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。;;; 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，第一朵纸花喷上稀醋酸，第二朵纸花喷上水，第三朵纸花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵纸花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵纸花的颜色变化，将第四朵纸花取出，小心烘烤。;Ⅰ喷稀盐酸 Ⅱ喷水;思考：石蕊是一种色素，遇酸变红色，那么如果石蕊变红色了，说明遇到了什么？;思考： 1、二氧化碳可以使 澄清石灰水变浑浊， 那是怎么回事？ ;石灰水 ;2、二氧化碳与水反应，生成碳酸;⒉CO2对生活的影响;干冰是什么？有什么特点？有什么用途？;⒉CO2对生活的影响;二氧化碳的性质与用途;CO2对生活环境的影响 ;怎样检验并避免这种事故?; 自学指导： 阅读P120——P121的内容，回答下面的思考题： 空气中二氧化碳含量过多会导致何种现象？ 这种现象的产生还与哪些气体有关？ 它有哪些危害？ 如何防止？;温室效应;能产生温室效应的气体 ;思考题： 1、地球大气层中 CO2的含量增多, 产生温室效应导致全球变暖,若继续增加CO2的含量,后果不堪设想。 (1) 空气中 CO2的正