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P007 早發白帝城 培養學生欣賞中國文學著作的能力，閱讀古詩是首要的，是不可忽視的。 “ 唐詩三百首 ＂是將唐代膾炙人口的詩歌，選錄而成的一本家傳戶曉的古書， 內容反映著當時的民間生活，是唐代人民生活的縮影。在古時，兒童在求學期間 必須熟讀“ 唐詩三百首 ＂，熟讀後才能吟誦，才能欣賞到詩中精妙之處，寫出 一首好詩來。故有“ 熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會偷。 ＂之說。 李白是唐代一位大詩人，對各種詩歌體裁都能充分掌握，他的作品題材廣 泛，風格浪漫飄逸，從思想到藝術各方面都達到唐代詩歌創作的高峰，特別是七 言樂府和絕句方面獨步一時，對後世有深遠的影響。現以李白的一首七言絕句 “ 早發白帝城 ＂作試教，讓學生通過生動流暢的詩句，配合幽美的長江風光， 動聽的歷史典故，提高學生學習中國文學著作的興趣。老師更讓學生聽講、觀察、 思考後，分組討論將古詩譯成語體文，從中掌握學習古詩的方法，欣賞詩人借景 抒情的寫法，鞏固學生對詩歌的理解。 老師在第一教節中，採用多媒體 Microsoft PowerPoint “ 簡報 ＂，介紹 作者李白的生平、詩題的講解、字詞的註釋，讓學生認識詩歌中字詞的形、音、 義，培養正確的發音，並能掌握詩人作詩時的心情，準確地、有感情地表達作者 所抒發的情感，將全詩朗誦。更要求學生分組討論，學習語譯的方法，將全詩翻 譯成語體文，真正體會詩中的真意，從中培養學生的合作性和學習的自信心，調 動學生的積極性。 第二教節是引導學生作課文深究、結構分析，讓學生認識古詩的各種體裁、 主旨，欣賞詩人借景抒情的寫作手法。並開啟光碟，藉著詩歌欣賞，提高學生學 習古詩的興趣及文學修養。 為了加強學生對中國文學著作的認識和興趣，老師鼓勵學生在課餘時間，到 圖書館或書店選閱“ 唐詩三百首 ＂和一些中國文學名著，學習將古文譯成語體 文，將古文中優美的詞彙融會在自己的文章中，提高自己的寫作水平。此外學生 亦可以從詩詞中認識多些有關中國古代的歷史典故，提高學生寫作的題材和語文 能力。