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累进效度及辩论
第七章 累进效度及辩论(四);教学目标;评分效度;基本概念;测试信度;理论模型:X (结果)= T (真值)+ E(误差)
信度系数:
相关分析
重测卷、平行卷或半分卷分数的相关系数
评分员自己或评分员之间评判结果的一致性程度
误差分析
系统误差:n次测试结果的均值-真值
随机误差:测试结果-系统误差
绝对误差:系统误差+随机误差
相对误差:绝对误差占真值的比率
标准误(差):n次测试结果均值的标准(偏)差。把由n道题或n人次评分理解为对同一能力的n次测试,则:标准误=标准差/n的平方根;Cronbach 信度系数计算例析;2. 选择模型、设置统计量;3. 统计结果;概化理论(Generalizability Theory);交叉(crossed)与嵌套(nested)设计;;概化分析(G-Study)(以随机双面设计为例);决策分析(D-Study)(以随机双面设计为例);Genova应用例析;概化分析结果;决策分析结果;决策分析结果;基于相同G-Study的交叉与嵌套D-Study对比;用SPSS估计方差分量(SPSS一般线性模型?方差分量估计);SPSS操作及结果;显著性检验(SPSS一般线性模型?单变量);项目质量;项目难易度;项目区分度;项目区分度;项目区分度;干扰度;项目质量分析;选项分组被选比率分析-1;选项分组被选比率分析-2;选项分组被选比率分析-3;选项分组被选比率分析-4;选项分组被选比率分析-5;生成统计图表的SPSS操作(详见相应Word文档);考生水平;理论模型:X (结果)= T (真值)+ E(误差)
信度系数:
相关分析
重测卷、平行卷或半分卷分数的相关系数
评分员自己或评分员之间评判结果的一致性程度
误差分析
系统误差:n次测试结果的均值-真值
随机误差:测试结果-系统误差
绝对误差:系统误差+随机误差
相对误差:绝对误差占真值的比率
标准误(差):n次测试结果均值的标准(偏)差。把由n道题或n人次评分理解为对同一能力的n次测试,则:标准误=标准差/n的平方根;真分数的区间估计
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