[中学联盟]江苏省泰兴市新市初级中学2015-2016学年七年级上学期期末考试历史试题.doc

 第  PAGE \* MERGEFORMAT 8 页 共  NUMPAGES \* MERGEFORMAT 8 页 2015年秋学期期末考试 七年级历史试卷 一、单项选择题： 1.1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类（ ） A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人 2.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的应是（ ） A．学会制造工具 B．住在山洞里　　 C．懂得用火驱赶野兽 D．过群居的生活 3.纪录片《舌尖上的中国Ⅱ·时节》有一组唯美的镜头：禾苗在春雨中茁壮成长，夏日里稻花香四溢，秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰。此情此景，最早可能出现在下列哪一早期人类的劳作中（ ） A．半坡人 B．北京人 C．元谋人 D．河姆渡人 4.祭祀祖先是中华民族的传统习俗。2014年的清明节，为了纪念人文初祖，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了公祭典礼。你知道“人文初祖”是（ ） A.禹 B.尧 C.黄帝 D.舜 5.观察下列的图示，请你判断①和②处所应填写的内容是 （ ） ① ② A．分封制、桀 B．宗法制、纣 C．推选制、启 D．禅让制、启 6.我国成语中把帮助坏人作恶叫做“助纣为虐”，其中“纣”是（ ） A．夏朝国君 B．商朝国君? ?C．周朝国君??? ? D．秦朝国君 7.夏、商、西周灭亡的共同原因是（ ） A.诸侯的叛乱 B.统治残暴，失去民心 C.国人暴动 D.少数民族内侵 8.从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国家的统治者应该（ ） A．重视教育 B．勤政爱民 C．发展经济 D．增强军事力 9.材料“封建亲戚，以藩屏周”反映的是（ ）制度 A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制 10.夏、商、西周时期区分尊卑等级是按（ ） A．血缘关系 B．军功多少 C．财产多少 D．学问多少 11.下面对西周分封制的叙述正确的有（ ） ①目的是为了巩固政权　 ②周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室　 ③诸侯国受封的同时必须向周天子履行义务　 ④西周通过分封诸侯，扩大了统治范围，加速了全国经济的发展 A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④ 12.他不计前嫌，任用管仲改革；他审时度势，提出“尊王攘夷”；他坐享东方，拥有鱼盐之利，终成春秋五霸之首。“他”是（ ） A．秦穆公 B．晋文公 C．楚庄王 D．齐桓公 13.战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是（ ） A．楚国 B．齐国 C．秦国 D．燕国 14．《吕氏春秋》曰：“公作则迟，有所匿其力也；分地(租佃制)则速，无所匿其力也”，使“公作”走向“分地”的决定性因素是（ ） A.诸侯争霸的加剧 B.铁器、牛耕的广泛使用 C.战国时期各国的变法 D.诸侯国不再履行对周王的义务 15. 战国时期是我国历史上的大变革时代，各国诸侯纷纷变法。其变法的直接目的是（ ） A.促进生产力发展 B.实现富国强兵 C.缓和社会矛盾 D.增强东周王室实力 16. 商鞅变法的内容中，对秦建立中央集权有直接影响的措施是（ ） A.土地私有 B.奖励耕织 C.奖励战功 D.推行县制 17.联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是（ ） A.积极当兵，保卫国家