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Book1Module3MyfirstRideonaTrain词汇学案.doc
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Book 1 Module 3 My first Ride on a Train 词汇学案
【学习目标】通过预习和合作探究掌握本模块所有重点单词和词组
【重点难点】单词abandon, distance, refer to等词的用法
【学习难点】重要词汇在交际中的灵活运用
【相关知识链接】 构词知识
合成词: 把两个或两个以上独立的词结合在一起构成的新词叫合成词。有些词通过合成可以构成多种词类。
名词:motorbike (摩托车),timetable _________,bedclothes (寝具,铺盖),firefighters (消防人员),classroom (教室), website_________, headmaster_________, headmistress__________, seaside__________。
形容词:downtown (商业区的,市中心的),everyday (每??的),peace-loving(热爱和平的), man-made (人造的)。
副词:whole-heartedly (全心全意地),open-mindedly (心胸开阔地)。
动词:overwork (使工作过度,使过劳),outline (画出轮廓)。
要正确理解和使用合成词,应该从结构和语义关系这两方面进行研究。所谓结构,是指其各组成部分的词类;所谓语义,是指各组成部分之间的句法关系。如schoolbag是由两个名词构成的,在语义上是限定关系;haircut是由名词加动词构成的,是动宾关系;hardworking 是由副词加v-ing构成的,hard表示程度;man-made是由名词加v-ed构成的,二者是主谓关系,但与它所修饰的名词是动宾关系。
【基础知识汇总】
一、1. 根据音标,学会拼读词汇表本模块的单词;分析单词基本构件,准确识记单词
2. 自读教材,在教材中用荧光笔划出本模块出现的生词,并体会在文中的用法。
二、设计各种形式,记忆单词
1. 根据已知的构词知识,进行此类转换并翻译:
1. exhausted adj. ( )→ adj. ________ ( )→ vt.________( )
2abandoned adj ( )→ vt.________( )
3 fright n. ( ) → vt. ________ ( ) → adj. ________ ( ) → adj. ________ ( )
4.distance n. ( ) → adj. _________ ( )
5.____________ vt.( ) → n. interviewer ( )
2. 根据所给的单词填空
distance, expert, track, stadium, journey, diamond, desert, seaside, ceremony, event
1. The important _____________ led to the Prime Minister’s resignation(辞职).
2. He returned from America to take part in his sister’s wedding _______________.
3. It is a great _______________ from here, about 1,000kilometers.
4. He is an ____________, so he can solve many questions about computers.
5. It is said that you will go to America for a trip, so may you have a good _________.
6. He is rich and he owns a house at the _________________.
7. Vast areas of land have become ________________.
8. The train left the ______ and 36 p
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