基于“一师一优课、一课一名师”活动平台推进教研工作的几点思考选编.pptVIP

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基于“一师一优课、一课一名师”活动平台推进教研工作的几点思考选编

;一、教研工作的定位 二、教研任务主要有哪些 三、教研指导如何跟进 四、如何听课评课 五、几点建议;一、教研工作的定位;一师一优课 一课一名师;一、教研工作的定位;一、教研工作的定位;二、教研任务主要有哪些;;;;教学目标------10 信息技术运用----20 数字教育资源应用--20 教学过程------20 教学效果------10 教学反思------10 技术规范------10;;四、如何听课评课;;四、如何听课评课;四、如何听课评课;从以教论教到以学论教 关注底线到个别差异 预设内容还要注重生成 示范指引还要主动养成 激发兴趣还要问题情境 师生配合还要独立主体 教师评价还要自我调控 媒体使用到追求合适 当堂效果到后续潜能 注意到深层次的问题;;评课注意事项;;;;;

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