【2017年中考政治总复习】八年级上册:5.11.2《战胜挫折》课件.ppt

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【2017年中考政治总复习】八年级上册:5.11.2《战胜挫折》课件

第2框 战胜挫折;情境激趣;1.怎样面对挫折,战胜挫折? (1)要正确认识挫折,树立___________。 (2)要学会一些排解挫折感的方法,进行_________。 (3)要培养良好的_________,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。 (4)培养___________。 (5)要树立远大的_________。;2.我们应该如何正确认识挫折? (1)挫折并不都是坏事,处理得好,它也可以成为我们_________、 奋起拼搏、争取成功的_____和精神催化剂。 (2)过于一帆风顺的生活反而会使人耽于安逸、_________,在挑 战到来时措手不及。 (3)认识到挫折在个人成长发展中的作用,就能够___________ 挫折,树立战胜挫折的勇气和信心,从而能够适应各种不同的环 境。;3.战胜挫折需要我们培养哪些良好的人格品质?为什么? (1)良好人格品质:_________、_________、_________等。 (2)原因:①自信的人:相信自己一定能取胜,并积极地去 _________,克服困难,战胜挫折。 ②乐观者:不会被眼前的困难吓倒,能够透过表面的不利看到 蕴藏在背后的希望,_________地去战胜困难。;4.为什么要培养坚强的意志?如何培养坚强的意志? (1)原因:坚强的意志是战胜挫折_____________。 (2)措施:要提高行动的自觉性、_______和坚韧性,增强_____ ___。 ①完成任务时,坚持不懈,持之以恒,锲而不舍,不怕困难与失败, 勇敢坚毅,_________。 ②遇到外界诱惑和干扰时,自觉控制自己、约束自己,_________。 ③有意识地调节由成功或失败引起的_________。;5.什么是理想?我们为什么要树立远大的理想? (1)含义:人对未来生活目标的___________。 (2)原因:①树立远大的人生理想,就确立了___________,就能 有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。 ②没有远大的人生理想,在困难和挫折面前,就会_________,一 蹶不振。;【知识拓展】 坚强的意志是健康人格的重要组成部分 健康人格包括多方面的品质,坚强的意志是其中的重要方面。只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,增强自我调控能力,提高自己的独立性和自主性,以饱满的热情投入生活。;【误区警示】 误区:顽强的意志是天生的。 点拨:一个人的顽强意志不是天生的,而是在后天的磨炼中增强的。我们要有意识、有针对性地培养自己的意志品质,提高行动的自觉???、果断性和坚韧性,增强自制力。 ;【名言解读】 理想能使人在黑暗中看到光明,在困难和挫折中看到希望。 点拨:(1)正确的人生理想能给我们战胜人生道路上的艰难险阻的勇气。 (2)我们要树立远大的理想,用勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。;1.正确认识和对待挫折 【关键词】 “励志哥”;保定市涞水人吴广明,13岁失去双腿后爬行度日。他以惊人的毅力承受痛苦,笑对命运。母亲去世,父亲重病,吴广明摇着一辆三轮车,捡废品养家。他只读过四年小学,会写毛笔字,刻章,修电器,编筐,焊接,剪纸,做木工。在好心人的帮助下,吴广明靠修鞋改变拾荒命运的愿望已初步达成。虽是受助者,但众多好心人被他打动,赞他为“励志哥”。 (1)“励志哥”吴广明身上体现出了哪些良好的人格品质? (2)读了“励志哥”的故事,你有什么感想?;点拨:(1)自信乐观、自强不息、意志坚强等。 (2)①挫折并不可怕,可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。②正确认识挫折、困难与失败,勇敢地面对它们,学会用灵活的策略、理智的态度克服它们;培养坚强的意志品质,树立远大的人生理想,用勇气迎接困难,以意志应对挫折。;2.树立人生理想 【关键词】 历史使命 领路人 探月之梦 欧阳自远,著名的天体化学与地球化学家,中国月球探测工程的首席科学家,被誉为“嫦娥之父”。1952年他高中毕业时,正值国家开展大规模的经济建设,国家提倡和鼓励学生报考地质专业,历史使命使他违背了当医生的愿望,毅然报考了北京地质学院,作为中国探月之路“领路人”的欧阳自远院士加快了科研步伐,圆我“探月之梦”。 (1)欧阳自远的梦想有什么变化? (2)欧阳自远的梦想的变化,对你有什么启示?;点拨:(1)根据祖国的需要,违背了当医生的愿望,选择了国家提倡和鼓励的地质专业。 (2)①树立远大的人生理想,确定前进的方向,战胜人生道路上的艰难险阻;②当代青年要把个人理想与共同理想结合起来。;【拓展提升】 磨炼意志,战胜挫折 点拨:(1)要战胜挫折,就要培养坚强的意志。坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。 (2)我们要以坚强的意志、良好的心态笑对挫折,在困难和挫折之中不断摔打和锤炼自己。 (3)我们要有意识、有针对性地培养自己的

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