创客教育师资培训方案2016.01.pdfVIP

柴火创客教育-创客教育师资培训方案 师者，是教育学生的先行者，本身的学识能力水平，思想观念意识和教育教学理念都 决定了教师的胸怀和眼光，决定了教师的思维定式和教育方法，也从中影响了学生的思维 习惯和行为作风。随着创客教育在全国的推广，从事创客教育的教师群体将通过系统的教 学和引导，以有别于传统教育的方法完成培养创新型人才的使命。 要给学生一杯水，自己先得有一桶水，即创客教育的教师必须具备相应的创客教育知 识和技能。柴火创客教育团队秉承本源创客文化和精神，通过长期的创客教育实践积累， 联合教育行业专家深入探讨，结合柴火创客教育课程体系形成了一套行之有效的创客教育 师资培训体系。为了推动全国“创客教育”的开展，柴火创客教育-校园创客教师培训计 划如下： 一、培训目的 创客教育和校本课程相比，在知识体系、教学方法、理念文化等方面会有很多不同， 而柴火创客创新教育经过长期在国内外创客教育行业的探索和沉淀，已形成自有的师资培 训经验。校内老师师可以通过柴火的平台吸收丰富的创客教育知识，增加创客教育技能， 成为新一代的创客老师。 二、 培训课程规划 培训课程体系主要分为：文化理论、操作技能、专业知识、课程知识四大类别。 整体培训课程体系共 8 个培训课程、24.5 个课时，每期