江苏省宿豫区关庙中心学校八年级物理上册 物质的三态温度的测量教学案 苏科版.docVIP

PAGE  物质的三态 温度的测量 课题： 物质的三态 温度的测量 授课人： 时间： 复习检测 1、下列关于噪声的说法正确的是（ ） 　A 噪声一定会致人伤害 B 在家里，几位同学旁若无人地引吭高歌不是噪声 　C 与环境需要不相符合的声音都是噪声 D 控制噪声只能从声源和人耳处减弱 2、下列各声音属于噪声的是（ ） A 音乐会里的钢琴声 B 节目的焰火鞭炮声 C 指甲在钢板上划过的声音 D 郊游时，树林里的鸟鸣声 声音频率__________________的声波叫超声波，低于____________的声音叫次声波。 根据人耳区分回声与原声的条件，通过实践活动，大喊一声，自己听到回声，猜一猜听到回声的条件是什么？根据你的猜测，设想如何才听到回声?学习目标 1、能区别固、液和气三种物态和描述三态的基本特征; 2、学会使用酒精灯; 3、了解液体温度计的工作原理，会测量温度. 三、新课学习集体智慧个人设计（二次备课）观察水的三种状态及其特征： 组织学生阅读“信息快递”中酒精灯的使用和注意事项，使学生学会正确使用酒精灯。 2.平时我们常会看到水在温度降低时会结成冰，而水温度升高时又会变成水蒸气，所以我们说水有三种状态，分别为固态（冰），液