数学学院数学与应用数学专业师范本科培养方案.doc

PAGE  PAGE 8 数学学院数学与应用数学专业（师范）本科培养方案 （2008年6月） 一、培养目标和培养要求 （一）培养目标 本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题，具备在中等教育领域进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。 （二）培养要求 要求学生主要学习数学和应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的基本原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素质，使其具有从事数学教学的基本能力和数学教育研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。 1．具有扎实的数学基础，初步掌握数学科学的基本思想方法，其中包括数学建模、数学计算、数学实验等解决实际问题的基本能力。 2．具有熟练应用计算机的能力，能够进行简单的程序编写，掌握数学软件和计算机多媒体技术，能够对教学软件进行简单的二次开发。 3．具备良好的教师职业素质和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规，掌握心理学、教育学的基本理论以及数学教育学理论。 4．了解近代数学的发展概貌及其在社会发展中的作用，了解数学科学中若干领域的最新发展和数学教学领域中的一些最新研究成果与教学方法，了解相近专业的一般原理和基本知识，学习文理渗透的课程，获得广泛的人文知识和自然科学知识。 5．具有较强的语言表达能力和班级集体管理能力。 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息的基本方法，并有一定的科学研究能力。 7. 掌握一门外语，具有能阅读本专业外文资料和期刊的能力。 二、主干学科和主干课程 主干学科：数学 主干课程：数学分析、高等代数与解析几何、近世代数、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、离散数学、计算方法、数学史与数学思想方法、数学模型、数学实验、微分几何、高等几何、数理统计、点集拓扑、数学教学论。 三、学制与修业年限 本专业标准学制为4年。 四、毕业学分及授予学位 学生必须修满本专业培养方案规定的155学分方能毕业。 符合《中华人民共和国学位???予条例》和《吉林师范大学学士学位授予工作细则》的规定者，授予理学学士学位。 五、教学活动时间安排表 项 目 学 期授 课考 试教育见习 教育实习 社会实践专题实践课程毕业 论文 设计生产劳动 军事理论 军事训练机 动假 期总 计寒暑一11523652218215二318265241925三518265261925四7218651828835总 计1071618784344207六、课程设置及学分分配 (一)通识课程（ 46 学分， 1013 学时。 其中必修 31学分， 582 学时； 选修 15 学分， 431 学时） 课程 类别课程 编号课程名称学分总/周 学时开课 时间考核 方式备 注通 识 课 程必 修089101001思想道德修养与法律基础336+18/2+1秋、春考试文上学期 理下学期089103002马克思主义基本原理336+18/2+1秋、春考试文上学期 理下学期089105003概论672+36/4+2秋、春考试文上学期 理下学期089101004中国近现代史纲要236/2秋、春考试文下学期 理上学期089100005形势政策236/2秋、春考查089201001大学英语Ⅰ360/4秋考试英 日 俄 任 选 一 语 种089202002大学英语Ⅱ372/4春考查089203003大学英语Ⅲ354/3秋考试089204004大学英语Ⅳ354/3春考试089201005大学日语Ⅰ360/4秋考试089202006大学日语Ⅱ472/4春考查089203007大学日语Ⅲ476/4秋考试089204008大学日语Ⅳ472/4春考试089201009大学俄语Ⅰ360/4秋考试089202010大学俄语Ⅱ472/4春考查089203011大学俄语Ⅲ476/4秋考试089204012大学俄语Ⅳ472/4春考试089601001大学计算机基础336+18/2+2