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- 2017-04-21 发布于湖北
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甘肃省永昌县第一中学高中历史 第11课《经济建设的发展和曲折》教案 新人教版必修2
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甘肃省永昌县第一中学高中历史 第11课《经济建设的发展和曲折》教案 新人教版必修2
课题课型新课主备教师王玉虹班级高一5.7.14.15.16课 时1课时教学目标1、知识与能力:识记国民经济的恢复,一五计划,社会主义改造,中共八大,大跃进和人民公社化运动,国民经济的调整,文革中国民经济的损失,周恩来恢复调整国民经济,邓小平进行全面整顿;引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系;主观能动性与客观规律性之间的关系;分析社会主义建设道路探索中的经验和教训;培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点,以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
2、过程与方法:通过引导学生阅读史料、图片,培养学生概括、分析、总结能力,通过设置小组讨论,培养学生合作、探究能力
3、情感态度与价值观:明确社会主义建设必须从国情出发,培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难,终将不断前进。教学重点教学难点难点:分析20世纪50~70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。教学方法自主 合作 探究教学过程备注1.新课导入1949年,随着新中国的成立,中国新民主主义革命基本完成,中国的经济建设将迎来一个新的阶段,可毛泽东却说:“中国共产党在经济建设方面还是一个学生。”这位缺乏经济
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