复反应及应用选编.pptVIP

;陈海景;; 给HCl、CuSO4、Na2CO3、BaCl2、Fe2O3、BaSO4、NaOH、CO2这八种物质分类，并判断所给的物质之间能否发生反应，若能，完成表格对应内容。 酸 ： 碱 ： 盐 ： 金属氧化物： 非金属氧化物： ;;;复分解反应的实质： 离子互换结合, 离子浓度变化。;复分解反应的实质： 离子互换结合, 离子浓度变化。;游戏规则：探险队正在举办一次探险活动，目标是距出发点100公里处的小屋，但中途危机四伏，能绕过危险，抵达终点者胜出。若不幸 “遇难”（发生化学反应），写出相应的反应方程式以示失败；若顺利通过，则需说明理由，并回头找出危险，写出反应方程式。;NaCl; 一分类、二看共，三思性，四选法。;3、某试验田欲引用附近工厂排放的污水灌溉农田（利用污水中的氮元素） 。已知污水中含有NH4NO3 、AgNO3，如何除去其中的杂质？（用反应方程式表示）;4、某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的废水中，分别含有氢氧化钠、硫酸铜、碳酸钠、盐酸中的一种。在不加其他试剂的情况下，若控制流量，将它们排入反应池中，使其恰好完全反应，最后可形成不污染环境的废液排入河流。;5、课本中“‘复分解反应发生条件’的活动与探究”用到 H2SO4、 Ba(NO3)2 、 NaOH、 K2CO3 四中溶液。某校化学兴趣小组的同学对试验后的废液进行了探究。取少许废液，测得pH=12。 【提出问题】废液中除含有OH-外，还含有哪些离子？ 【理论分析】废液是由四种盐混合而成的。这四种盐电离出的8种离子（ H+、SO42- 、 Ba2+、NO3-、 Na+、OH- 、 K+、CO3 2-）会发生反应。废液的pH=12，显碱性，所以可能不存在的离子是 ；有三种离子在任何条件下都会存在，它们是NO3-、 K+和 。 【猜想与假设】A：可能还有SO42- 、 CO3 2- B：可能还有Ba2+ C：可能还有Ba2+、 SO42- 、 CO3 2- 以上三种假设中， 假设一定不成立，原因是 。 【实验验证】选择其中一种可能成立的假设。设计实验进行验证。我选择 假设，实验方案如下：;加适量盐酸; 7、某实验室用剩的废水为无色澄清溶液，检查所用药品可能含有Na2CO3 、CuSO4、CaCl2、Na2SO4、 NaCl等物质中的一种或几种。现取该溶液少许滴入氯化钡溶液产生白色沉淀，再加 入足量稀硝酸沉淀部分溶解。回答下列问题； 该废液中一定含有 ， 一定不含有 ， 可能含有 ； (2) 写出相应的反应的方程式： ; 本节复习的内容是复分解反应及其应用。你有什么收获和体会?请你自己进一步归纳总结, 相信你一定很棒 ！;7、下列各组物质，能共同存在于水溶液中的是（ ） A. H2SO4 Na2CO3 KOH B.MgCl2 CuSO4 NaNO3 C.AgNO3 BaCl2 K2SO4 D.HCl K2CO3 NaNO3;10、如图所示，A、B、C、D、E、F均是初中化学常见物质。A与B发生的是复分解反应，B与C发生的是中和反应，F是维持人体正常生理活动必不可少的一种盐。结合图中信息回答有关问题：;11、下图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。;;复分解反应的类型和规律;2、 复分解反应发生的条件是什么?;食盐和碱面( Na2CO3 )、酱油和老陈醋都是家庭中常见烹调用品.请你利用家中现有条???,将它们区别开来.要求每组物质简要叙述几种物理或化学鉴别方法、实验步骤、现象和结论.( 1 )食盐和碱面(四种方法)( 2 )酱油和老陈醋(三种方法) [学力提高]1 、选择初中化学中的常见物质填入下图圆圈内,使图中直线相连的物质间能发生反应.( 1 )将所选物质的化学式填入圆圈中.(