应用文专题复习[优质课].doc

应用文专题复习 基础目标：一、掌握应用文常考的类型。 二、把握解答技巧及答题规范。 提升目标：熟练掌握解答技巧及答题规范。 活动过程： 导入：个性化设计 活动一：阅读语文书P254-260资料，了解应用文各种题型。 自主阅读圈画附录资料。 活动二：运用所学，实战演练。 完成后小组交流答案，提出疑问，班级交流，老师讲评。 【考题精练】 1、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面 请假条 张老师： 您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。 2003年5月20日 请假人：李明 修改：（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等； （2）格式：落款时间与请假人位置调换。 2、读下面的表扬信，按要求回答问题。 表扬信 A光明中学校领导： B贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬。C我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。D这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。E正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课。F整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。G在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。H这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。I我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！ J此致 K敬礼！ 方旭的家长：方明杰 李丹 敬上 2013年4月29日 这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： A J K 有语病的是第 G 处。 正文中语言有一处不得体，请标出序号 ： I 3、阅读下面书信，按要求答题 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？ = 1 \* GB3 ①我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切， = 2 \* GB3 ②我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷， = 3 \* GB3 ③通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿， = 4 \* GB3 ④我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼 孙××敬上 ××年×月×日 （1）这封信格式有两处错误： ①称呼没有顶格写 ②“敬礼”应下一行顶格写 （2）正文部分划线的四个句子中有两个病句，请修改。 第 = 2 \* GB3 ② 句：删去“一下子”或“很快”。 第 = 3 \* GB3 ③ 句：删去“通过”或“使”。 （3）文中有一处语言不得体，找出来加以修改并说明理由。 “务必”不得体，应删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。 4、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！ 《中学时代》编辑部2003年5月4日 （1）启事的名称应写在首行正中。 （2）正文中还应交代交稿的地点。 （3）祝愿的话应该删去。 （4）落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 5、在开展“一帮一助学”活动中，田间中学初二（3）班的王新同学于己2013年5月15日收到建设公司李铭同志寄来的300元助学金和衣服、文具等物。请你以王新同学的身份给建设公司的李铭同志写封感谢信。 要求：（1）符合感谢信的基本格式及内容要求。（2）正文字数不超过150字。（3）语言符合写信人的身份。 6、下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子