秋八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版.pptVIP

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秋八年级生物上册 5.1.1 腔肠动物和扁形动物课件 (新版)新人教版

第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物;【思维激活】 有人在海滨游泳时,被水母蜇伤了,水母为什么能蜇人呢?;一、腔肠动物 1.代表动物——水螅: (1)生活环境:_____中。 (2)体形:_____对称,便于感知周围环境中来自_________ 的刺激,从各个方向捕获_____、进行_____。;(3)基本结构:;2.主要特征:身体呈_________;体表有_______;_______ _____。 3.与人类的关系:海蜇经加工后可以_____,珊瑚虫分泌的 石灰质物质形成_______。;二、扁形动物 1.代表动物——涡虫: (1)生活环境:淡水中,清澈溪流中的石块下面。 (2)体形:身体_________、形状像_____。 (3)摄食与消化:腹面长有口,口内有一个管状的___,可以 伸出口外,进行捕食,食物在_____消化,食物残渣由___排 出。 (4)身体对称:呈_________,也称左右对称。;2.其他扁形动物: (1)生活与营养方式:大多数营_____生活,靠_____________ _______生活,如___________、血吸虫、_____等。 (2)生殖特点:_________特别发达。 3.与人类的关系:寄生在人体的寄生虫可引起人体患病,如 我国南方部分地区流行的血吸虫病是由___________感染引起 的。 4.主要特征:身体呈_________;_________;有___无_____。;【关键点拨】 扁形动物与腔肠动物相比,高等之处主要表现在: 1.体形: (1)特点:腔肠动物辐射对称,扁形动物两侧对称。 (2)意义:两侧对称的动物,身体可以分出前后、左右、背腹。前端感觉器官集中,身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。两侧对称的体形可使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。 2.体壁构成:腔肠动物的体壁由两个胚层构成;扁形动物的体壁由三个胚层构成。;【探究提升】 1.草履虫在食物泡内消化食物,也就是细胞内消化,水螅在消化腔内消化食物,即细胞外消化,这两种消化方式你认为哪种消化方式更优越、更高级? 提示:细胞外消化更优越、更高级。因为细胞外消化所能消化的食物种类和数量,都比细胞内消化大大增加。;2.你认为草履虫与水螅相比,哪一种动物高等?说出你的理由。 提示:水螅高等。草履虫单细胞,水螅多细胞;草履虫无细胞分化,水螅有内胚层和外胚层细胞的分化;水螅消化食物在消化腔内进行,消化能力比草履虫强。;3.想一想,如何区分涡虫的前后端和背腹面? 提示:涡虫的前端呈三角形,前端背面有两个可以感光的黑色眼点。口长在腹面。据此可区分出前后端和背腹面。

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