向阳小学5年级语文下册盘古开天辟地2课件鄂教版.pptVIP

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2017-04-20 发布于四川
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向阳小学5年级语文下册盘古开天辟地2课件鄂教版.ppt

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向阳小学5年级语文下册盘古开天辟地2课件鄂教版

盘古开天辟地; 人类的老祖宗盘古，用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。; 默读课文，一边读一边想：宇宙开始时是什么样的？盘古是怎样开天辟地的？; 他觉得这种状况非常可恼，心里一生气，不知道从哪里抓过来一把大板斧，用力一挥。只听得一声霹雳巨响，大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西，冉冉上升，变成天；另外有些重而浊的东西，沉沉下降，变成地——当初混沌不分的天地，就这样划分开了。 ;在下边对偶句的空白中，填入恰当的、上下句对应的反义词，以表现天地的形成。; 天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。 ;根据相似联想的原理，不看书，给下面句子填空。他口里呼出的气变成________，他的声音变成__________，他的一只眼睛变成________，另一只眼睛变成__________。; 盘古在你脑海里是怎样的形象？; 盘古塑像盘古塑像矗立在盘古风景区正门广场，建于2003年6月，塑像用花岗岩塑造，基中座高2米，塑像面向正南方，背景是美丽的北岭山。塑像表情俊朗，右手执斧刚劲有力地伸向右方，左手托着寓意天的太阳。塑像基座正面刻有篆书“中华始祖盘古”，基座后面刻有屈原的名作《天问》和郭沫若《天问》的译文。盘古塑像生动表现了盘古开天辟地的豪迈气概。;课外阅读——中国神话故事;下文表述正确的一项是（）