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浮力[公开课]
静;浮力;一:知识水平
??? 1:知道浮力的概念和方向。??? 2:知道浮力产生原因。??? 3:理解阿基米德原理的内容并会应用解题??? 4:明确浮力大小与哪些因素有关。??? 5:理解物体的浮沉条件并会应用浮沉条件解决有关问题。??? 6:知道轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理。二:情感学习
??? 1:能够认真观察实验,选择接授本组同学的意见。??? 2:能够陈述出自己的意见,并列举出依据的物理知识。??? 3:发挥小组的协作的力量,通过讨论、比较得出正确结论。
三:能力培养
??? 1:培养学生的自学能力、小组协作学习的能力。??? 2:培养学生分析问题的能力。??? 3:培养学生解决问题的能力。??? 4:培养学生理论联系实际的能力。
;? 阿基米德(Archimedes 287 BC~212 BC)出生在叙拉古的贵族家庭,父亲是位天文学家。在父亲的影响下,阿斯米德从小热爱学习,善于思考,喜欢辩论。长大后飘洋过海到埃及的山历山大里亚求学。他向当时著名的科学家欧几里德的学生柯农学习哲学、数学、天文学、物理学等知识,最后通古博今,掌握了丰富的希腊文化遗产。回到叙拉古后,他坚持和亚历山大里亚的学者们保持联系,交流科学研究成果。他继承了欧几里德证明定理时的严谨性,但他的才智和成就却远远高于欧几里德。他把数学研究和力学、机械学紧紧地联在一起,用数学研究力学和其它实际问题。 ;1:什麽是浮力?浸在气体中的物体受浮力吗?2:在水中下沉的物体受浮力吗?试用实验证明。3:浸在液体中的物体都受浮力吗?举例说明。4:物体受浮力的方向为何竖直向上?加以说明。5:右图正方体边长为L米,上表面在水面下h米处,求F上= ????? ;F下=??????? ;F下- F上=?????????? 。
6:浸在和浸没有区别吗?物体浸没在液体中表明有什麽条件已知?;7:阿基米德原理的内容是什麽?(适用于气体)8:阿基米德原理的表达式是 9:物体受浮力大小与哪些因素有关? A物体密度;B物体体积;C液体密度; D物体浸没在液体中的深??;E物体排开液体的体积10:用怎样的实验证明浮力大小与物体体积和物体浸没在液体中的深度无关。11:分析浮力大小的口诀是什麽? 12:“死海不死”的原因是???? ;1、一切浸入液体里或气体里的物体都受到向上托的力。2、浮力的施力物体是液体或气体。3、在水中下沉的物体受浮力 F浮 = G - F示4、浮力的方向总是竖直向上5、产生浮力的原因
? (1)液体对物体有向上和向下的压力差。
? (2)向上的压力比向下的压力大。? (3)F浮 = F下 - F上
;1、阿基米德原理的内容:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力。阿基米德原理也适用于气体2、表达式:F浮 = G排 = ρ液gV排3、物体受浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关。4、分析物体受浮力大小的方法:ρ液相同看V排;V排相同看ρ液;ρ液、V排不确定,要用浮沉条件来决定。;5、死海是怎样形成的?死海实际上是一个内陆咸水湖,它是世界上最咸的湖,湖水含盐度高达 230-250 ‰,为一般海水的6-7倍。因湖水中盐分极高、生物无法在里面生存而而被称为死海。由于这里湖水的浮力大,人们在里面游泳不会下沉。一些不会游泳的游客纷纷将死海当做了休闲的好去处,时间一长,还发现了这里的海水可以治病。
;1、浸没在液体里的物体受浮力和重力的作用。2、对于浸没在液体中的物体:
?? F浮>G?? 物体上浮?? ρ物<ρ液
?? F浮<G?? 物体下沉?? ρ物>ρ液
?? F浮=G?? 物体悬浮?? ρ物=ρ液
;3、潜水艇的上浮和下潜靠改变自身重力4、气球和飞艇的升空和下降,主要靠改变它们所受浮力的大小来实现5、物体漂浮在液面的条件:漂浮在液面上的物体受到的浮力等于它受到的重力,即 F浮=G?。6、漂浮物体的应用:?? 轮船是漂浮体,轮船的排水量是轮船满载时排开水的质量。根据轮船的排水量,即可求出轮船受到的浮力。F浮=G排水= m排水g;7、一物体在水中漂浮,物体的密度是0.4×103千克/米3,则物体有几分之几露在水面外?
? ∵ F浮=G? ∴ρ液gV排= ρ物gV物1.0×103千克/米3gV排=0.4×103千克/米3gV物∴V排=2/5V物;V露=3/5V物?
结论:物体在液体中漂浮,物体有几分之几浸入液体,物体的密度就是液体密度的几分之几。;8、冰在水中漂浮,当冰熔化时水面将不变∵F浮=G冰=G水? ∴ F浮=G水?ρ水gV排= ρ水gV水V排=V水????? (冰熔化成水把坑填满所以液面不变)
;V水V排 液面上升;9
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