第13章光章末归纳提升教案(人教版选修3-4).docVIP

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第13章光章末归纳提升教案(人教版选修3-4).doc

光学元件与折射光路的综合问题  在几何光学中的光学器材是由透明介质制成的长方体、球体或圆柱体,当光线从空气中射到这些透明体的表面时,光线经过折射进入透明体,然后再发生其他的光学现象.解这类问题常用到的光学知识主要是反射定律、折射定律、全反射等,同时还要借助于光学器材的特殊界面,利用数学中的几何知识共同解决问题.常见的有以下几种: 1.棱镜对光有偏折作用 一般所说的棱镜都是用光密介质制作的.入射光线经三棱镜两次折射后,射出方向与入射方向相比,向底边偏折(若棱镜的折射率比棱镜外介质的折射率小,则结论相反). 由于各种色光的折射率不同,因此一束白光经三棱镜折射后发生色散现象(红光偏折最小,紫光偏折最大). 2.全反射棱镜 横截面是等腰直角三角形的棱镜叫全反射棱镜.选择适当的入射点可以使入射光线经过全反射棱???的作用后偏转90°或180°,如图13-1所示.要特别注意两种用法中光线在哪个表面发生全反射. 图13-1 3.平行玻璃砖与三棱镜的比较 平行玻璃砖三棱镜结构玻璃砖上下表面是平行的横截面为三角形的三棱镜对光线的作用 通过平行玻璃砖的光线不改变传播方向,但要发生侧移 通过玻璃棱镜光线经两次折射后,出射光线向棱镜底面偏折偏转情况讨论侧移d的大小取决于平行玻璃砖的厚度h、平行玻璃砖介质的折射率n和光线的入射角θ1,d=eq \f(hsin θ1(1-cos θ1),\r(n2-sin2θ1))偏折角θ跟棱镜的材料有关.折射率越大,偏折角越大.因同一介质对各种色光的折射率不同,所以各种色光的偏折角也不同,形成色散现象成像特点通过平行玻璃砖看物体时看到的都是物体的虚像隔着棱镜看物体的像是正立的虚像,像的位置向棱镜的顶角方向偏移应用实例测定玻璃的折射率 全反射棱镜,可改变光的行进方向 (2013·江苏苏北四市检测)如图13-2所示,直角三角形ABC为一三棱镜的横截面,∠A=30°.一束单色光从空气射向BC上的E点,并偏折到AB上的F点,光线EF平行于底边AC.已知入射方向与BC的夹角为θ=30°.试通过计算判断光在F点能否发生全反射. 图13-2 【解析】 光线在BC界面的入射角θ1=60°、折射角θ2=30° 根据折射定律得n=eq \f(sin θ1,sin θ2)=eq \f(sin 60°,sin 30°)=eq \r(3) 由几何关系知,光线在AB界面的入射角为θ3=60° 而棱镜对空气的临界角C的正弦值sin C=eq \f(1,n)=eq \f(\r(3),3),则在AB界面的入射角θ3C, 所以光线在F点将发生全反射. 【答案】 发生全反射 1.如图13-3所示,两块同样的玻璃直角三棱镜ABC,两者的AC面平行放置,在它们之间是均匀的未知名透明介质.一单色细光束O垂直于AB面入射,在图示的出射光线中(  ) 图13-3 A.1、2、3(彼此平行)中的任一条都有可能 B.4、5、6(彼此平行)中的任一条都有可能 C.7、8、9(彼此平行)中的任一条都有可能 D.只能是4、6中的某条 【解析】 两块直角三棱镜中间的部分为未知名的介质,可等效为AC两面平行的介质砖,虽不知其折射率与玻璃折射率大小的关系,但经过该介质砖后的折射光线一定与入射光线O平行,则只能是4、5、6中的任意一条,B选项正确. 【答案】 B 测介质的折射率  前面已学习了测定玻璃折射率的一些方法,下面再介绍几种测液体(如水)折射率的一些方法. 1.成像法 图13-4 利用水面的反射成像和水的折射成像. 方法:如图13-4所示,在一盛满水的烧杯中,紧挨杯口竖直插一直尺,在直尺的对面观察水面,能同时看到直尺在水中的部分和露出水面部分的像,若从点P看到直尺在水下最低点的刻度B的像B′(折射成像)恰好跟直尺在水面上刻度A的像A′(反射成像)重合,读出AC、BC的长,量出烧杯内径d,即可求出水的折射率 n=eq \r((BC2+d2)/(AC2+d2)). 2.插针法 原理:光的折射定律. 方法:如图13-5所示,取一方木板,在板上画出互相垂直的两条线AB、MN,从它们的交点O处画直线OP(使∠PON<45°),在直线OP上P、Q两点垂直插两枚大头针.把木板放入水中,使AB与水面相平,MN与水面垂直.在水面上观察,调整视线使P的像被Q的像挡住,再在木板S、T处各插一枚大头针,使S挡住Q、P的像,T挡住S及Q、P的像.从水中取出木板,画出直线ST,量出图中的角i、r,则水的折射率n=sin i/sin r. 图13-5 3.视深法 原理:利用视深公式h′=h/n. 方法:在一盛水的烧杯底部放一粒绿豆,在水面上方吊一根针,如图13-6所示.调节针的位置,直到针尖在水中的像与

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