重庆市荣昌县盘龙中学八年级政治上册 2.3 与人为善课件 粤教版.pptVIP

第二单元 善待他人 2.3 与人为善;春秋时鲍叔牙和管仲二人是好朋友，他们两人曾经合伙做生意，一样地出资出力，分利的时候，管仲总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，鲍叔牙却说，管仲不是贪财，只是他家里穷呀。管仲几次帮鲍叔牙办事都没办好，三次做官都被撤职，别人都说管仲没有才干，鲍叔牙又出来替管仲说话：“这绝不是管仲没有才干，只是他没有碰上施展才能的机会而已。”更有甚者，管仲曾三次被拉去当兵参加战争而三次逃跑，人们讥笑地说他贪生怕死。鲍叔牙再次直言：管仲不是贪生怕死之辈，他家里有老母亲需要奉养啊! “管鲍之交”为什么会被大家传为佳话？;探究点1： 善良是一颗真诚广博的爱心;石先生一家搬进新居不久，住在底层的一户邻居登门拜访，请求石先生一家出入单元防盗门时，轻一点关门，因为他们家有一位有严重心脏病的老人。石先生一家人郑重地答应了这个请求，以后的日子里，石先生一家和这个单元所有的住户一样，每次开关单元对讲门时，都轻手轻脚，非常注意。后来，患病老人去世了，受老人临终嘱托，老人的儿女专程到单元内的各位邻居家，向各位邻居深深鞠躬表达诚挚的感谢。石先生感慨道：“轻一点关门只不过是举手之劳，居然换来别人如此大的感激，我们在为别人行善时，其实也是在为自己储存幸福呀!”;（1）根据上述材料，你认为什么是善良？;探究点2： 帮助他人，体验生命的快乐;小欣、小军和小云是同学。一天，他们看见一个老奶奶想过马路，但车很多，老奶奶犹犹豫豫，很害怕。于是他们三人主动上前，小心翼翼地搀扶老奶奶过了马路。老师知道后表扬了他们，号召同学们向他们学习，并让他们谈谈当时的看法。 小欣说：“老师号召我们学雷锋做好事，并也要统计谁做的多，我不想落后。” 小军说：“这老奶奶是我家邻居，她家里有许多好看的图书。我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。” 小云说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去扶她一把。”;刚才的三位同学大家觉得谁才是真正助人为乐？为什么？ ;探究点3： 将心比心，换位思考;王奶奶有一次去商店，走在她前面的一位妇女推开沉重的大门，一直等到她进去后才松手。当她道谢的时候，那位妇女说：“我妈妈也和您的年纪差不多，我只希望她遇到这种情况，也有人为她开门。”;板书设计;四、当堂练习 有句话说：“授人玫瑰手留余香”它的意思是指（ ??? ） A.玫瑰花浓郁芬芳，经久不衰 B.授人玫瑰，将获得快乐 C.生活需要情调，应常送人玫瑰花 D.善待他人就是善待自己 2.“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”。这句话告诉我们（ ） ①帮助他人只是为了别人的需要 ②帮助他人是我们内心情感的需要 ③帮助他人能体验生命的快乐 ④助人不仅是付出，也是快乐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④;3. 没有他人的关爱，我们就难以健康成长。下列对“关爱”认识错误的是（ ） A．对关爱我们的人，我们应心存感激 B．关爱他人是人类文明的标志 C．关爱他人不需要考虑被帮助者的心理感受 D．关爱他人，首先要学会尊重他人 4.下列做法中体现将心比心、换位思考的方法有（?? ? ） A.当父母反对对我看电视时，我毫不理睬，照看不误 B.父母要求我认真学习，我听不进去 C.小明在希望工程的捐款活动中??捐助一分钱，我能理解，因为他的家庭贫困 D.班主任老师不愿带我们去野炊，我很生气;5.老爷爷：我的眼睛不好使，小同学，快来扶我一把！ 学生：对不起了，老爷爷，学雷锋活动已结束，我们收队了，您当心点吧！