第4课时电容器与电容带电粒子在电场的运动[优质课].docVIP

第4课时电容器与电容带电粒子在电场的运动[优质课].doc

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第4课时电容器与电容带电粒子在电场的运动[优质课]

第4课时 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动 活动一:电容器与电容 1.关于电容器及其电容的叙述,正确的是 (  ) A.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,就组成了电容器,跟这两个导体是否带电无关 B.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和 C.电容器的电容与电容器所带电荷量成反比 D.一个电容器的电荷量增加ΔQ=1.0×10-6 C时,两板间电压升高10 V, 2.一充电后的平行板电容器保持两极板的正对面积、间距和电荷量不变,在两极板间插入一电介质,其电容C和两极板间的电势差U的变化情况是(  ). A.C和U均增大 B.C增大,U减小 C.C减小,U增大 D.C和U均减小 【归纳小结】 1.常见电容器 (1)组成:由两个彼此 又相互 的导体组成. (2)带电荷量:一个极板所带电荷量的 . (3)电容器的充、放电 充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两板带上等量的 ,电容器中储存 。 放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中 转化为其他形式的能. 2.电容 (1)定义:电容器所带的 与电容器两极板间的电势差U的比值. (2)定义式: C= . (3)物理意义:表示电容器 本领大小的物理量. (4)单位:法拉(F) 1 F= μF=1012 pF 3.平行板电容器 (1)影响因素:平行板电容器的电容与 成正比,与介质的 成正比,与 成反比. (2)决定式:C=eq \f(εrS,4πkd),k为静电力常量. 活动二:带电粒子在电场中的运动 3.如图所示,电子由静止开始从A板向B板运动,当到达B极板时速度为v,保持两板间电压不变,则(  ) A.当增大两板间距离时,v也增大 B.当减小两板间距离时,v增大 C.当改变两板间距离时,v不变 D.当增大两板间距离时,电子在两板间运动的时间也增大 【归纳小结】 带电粒子在电场中的加速 带电粒子沿与电场线平行的方向进入电场,带电粒子将做 运动.有两种分析方法: (1)用动力学观点分析:a= ,E= ,v2-veq \o\al(2,0)= (2)用功能观点分析:粒子只受电场力作用,电场力做的功等于物体动能的变化, =eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \o\al(2,0) 4.如图所示,示波器的示波管可视为加速电场与偏转电场的组合,若已知加速电压为U1,偏转电压为U2,偏转极板长为L,极板间距为d,且电子被加速前的初速度可忽略,则关于示波器灵敏度[即偏转电场中每单位偏转电压所引起的偏转量(eq \f(y,U2))]与加速电场、偏转电场的关系,下列说法中正确的是 (  ) A.L越大,灵敏度越高 B.d越大,灵敏度越高 C.U1越大,灵敏度越高 D.U2越大,灵敏度越高 【归纳小结】 带电粒子在电场中的偏转 (1)条件分析:带电粒子垂直于电场线方向进入匀强电场. (2)运动性质:匀变速曲线运动. (3)处理方法:类似于平抛运动,应用运动的 的方法. (4)运动规律: 设带电粒子质量为m,带电荷量为q,以速度v0垂直于电场线方向射入匀强偏转电场,偏转电压为U,若粒子飞出电场时偏转角为θ (1)沿初速度方向做 运动,运动时间t= (2) 沿电场力方向,做 运动 E= F= 加速度a= (3)离开电场时的偏移量:以初速度v0进入偏转电场= (4)vy= 离开电场时的偏转角:tan θ=eq \f(vy,vx)= 【即时训练】 5.如图所示为一真空示波管的示意图,电子从灯丝K发出(初速度可忽略不计),经灯丝与A板间的电压U1加速,从A板中心孔沿中心线KO射出,然后进入两块平行金属板M、N形成的偏转电场中(偏转电场可视为匀强电场),电子进入M、N间电场时的速度与电场方向垂直,电子经过偏转电场后打在荧光屏上的P点.已知M、N两板间的电压为U2,两板间的距离为d,板长为L1,板右端距屏距离L2,电子的质量为m,电荷量为e,不计电子受到的重力及它们之间的相互作用力. (1)求电子穿过A板时速度的大小; (2)求电子从偏转电场射出时的偏移量; (3)求P点距O点的距离 (4)若要使电子打在荧光屏上P点的上方,可采取哪些措施? 【课堂

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