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陕西省榆林育才中学高中生物 第5章 第1节 第1讲 细胞增殖导学案 苏教版必修1
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陕西省榆林育才中学2014高中生物 第5章 第1节 第1讲 细胞增殖导学案 苏教版必修1
学习目标:
1.简述细胞的生长和增殖的周期性。
2.概述细胞有丝分裂的过程。
自主学习:
一、细胞不能无限长大的原因
1.细胞表面积与________的比限制了细胞不能无限长大。
2.________与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积不能无限增大。
二、细胞周期
概念:细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次 时开始,到下一次 时为止。一个完整的细胞周期可分为 和 两个阶段, 持续时间长。
三、有丝分裂(以动物细胞为例)
1.细胞分裂间期
特点:完成 的复制和有关 的合成。
2.细胞分裂期
(1)前期
特点:①染色质由丝状 ,逐渐形成 ,散乱地分布在细胞中心附近。每条染色体含有 条 。② 解体、 消失。③两个 分别移向细胞两极,中心体周围发出的 形成 。
(2)中期
特点:所有染色体的 与纺锤丝相连,在纺锤丝的牵引下都排列在 上。 此时染色体的形态和数目最清晰。
(3)后期
特点: 一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条均等的 。 纺锤丝牵引移动,染色体就平均分配两极。染色单体消失,染色体数目加倍。
(4)末期
特点:①到达细胞两极的 变成 ,纺锤体消失。② 、
重现。③在赤道板位置细胞膜向内 ,
一分为二,一个亲代细胞 成两个体积基本相等的子代细胞。
顺口溜:前期:膜仁消失显两体。 中期:形定数晰赤道齐。
后期:点裂数加均两极。 末期:膜仁重现失两体。
我的疑惑:
合作探究:
1.完成教材P93积极思维表5—1,并分析回答提出的问题。
经过分裂间期后,细胞中的染色体数和DNA分子数发生了怎样变化?这种变化使染色体与DNA的数目比例发生了怎样变化?(提示:DNA分子复制前,每条染色质(体)中仅含一个DNA分子。)
课后作业:
1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ( )
A.机体内所有的体细胞处于细胞周期中
B.一个细胞周期中分裂期的时间较长
C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期
D.细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备
2.在有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是 ( )
A.N和Q B.N/2和Q/2
C.N和Q/2 D.N/2和Q
3.连续进行有丝分裂的细胞,其间期的特点是 ( )
A.细胞没有变化 B.核膜解体
C.染色体隐约可见 D.细胞内进行着 DNA 复制和蛋白质合成
4.有丝分裂间期细胞中发生复制的变化,其中复制的结果是 ( )
A.DNA含量不变,染色体数目加倍 B.DNA含量加倍,染色体数目不变
C.DNA和染色体都加倍 D.DNA和染色体数都不变
5.在细胞有丝分裂的过程中,DNA分子数相同,而染色体数目不同的时期 ( )
A.间期和前期 B.中期和后期 C.前期和中期 D.间期和中期
6.下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中,不正确的是 ( )
A.与细胞表面积和体积的比例有关 B.细胞核的大小是有一定限度的
C.细胞的体积与细胞核无关 D.细胞体积过大不利于细胞内外物质交换
7.下列关于细胞增殖的说法,不正确的是 ( )
A.单细胞生物通过细胞增殖而繁衍
B.任何生物个体通过细胞分裂都能达到繁殖后代的目的
C.细胞分裂能使体内衰老的细胞或损伤
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