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第一轮复习学案07[最终版]
世界上没有一件事可以把人难倒,就看做这件事的人是不是有锲而不舍的心。相信自己!加油!!!鹤壁市第十八中学九年级化学学案 (复习07)
世界上没有一件事可以把人难倒,就看做这件事的人是不是有锲而不舍的心。相信自己!
加
油
!!!
课题: 第九单元 [ 溶液 ] 复习
课型:三层次课 课时:2课时 执笔:吕静 审核:ZJH-F2
【复习目标】:
巩固本单元重点知识,加强记忆和练习。
【知识梳理】
(略,请自己整理出本单元知识树)
【典型习题】
1. 下列物质分别加入适量的水中充分搅拌,不能得到溶液的是( ) A.小苏打 B.食盐 C.火碱 D.油茶
2. 有一杯食盐水溶液,实验测得其上部密度为ɑ g/cm3,下部密度为b g/cm3,
则 ɑ 与b的关系是( )
A. ɑ = b; B. ɑ < b ; C. ɑ > b; D.无法确定
3. 对“10%的食盐溶液”含义的解释错误的是( )
A.100 g水中溶解了10 g食盐; B.100 g食盐溶液中溶解有10 g食盐;
C.将10 g食盐溶解于90 g水中所得的溶液; D.将食盐与水按1∶10的质量比配成的溶液。
4. 海水晒盐是( )
A. 利用日晒,使海水分解 B. 利用日晒,使海水生成氯化钠
C. 利用阳光和风力,使海水中的水分蒸发 D. 利用阳光和风力,使海水中的氯化钠蒸发
5. 学好化学能使我们更好地认识各种现象,更合理的解决实际问题,更轻松地应对生活中可能出现的突发事件。
常用洗洁精洗涤油污,因为洗洁精与油、水混合会产生 作用;冬天常在汽车的水箱里加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点
(填“升高”或“降低”)。
6. 下列哪种方法清洗餐具效果最好( )
A.冷水; B.热水; C.冷水中滴入几滴洗涤剂; D.热水中滴入几滴洗涤剂
7. 现有下列方法:①升高温度;②降低温度;③增加熟石灰;④减少熟石灰;⑤增加溶剂;⑥蒸发溶剂。能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是( )
A.①③⑥; B.②③⑥; C.①③⑤; D.②④⑥
8. 在一定温度下将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:
① 升高温度,② 降低温度,③ 增加硝酸钾,④ 减少硝酸钾,⑤ 增加溶剂,⑥ 减少溶剂。
其中正确的一组是( )A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③⑥
9. 将a g食盐投入到盛在b g水的烧杯中搅拌,所得溶液的质量 ? ?
A? 等于(a+b)g B? 小于(a+b)g C? 小于或等于(a+b)g D? 大于或等于(a+b)g
如图所示的试管里的水加入某种物质后,原来U形管内两臂在同一水平面上的红墨水,右边液面降低了些,左边的液面上升了些。则加入的物质是( )
A.活性炭; B.生石灰;
C.硝酸铵; D.苛性钠 。
11. 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1) A、C两种物质的溶解度相等的温度是____________ ℃。
(2) 物质B的溶解度随温度升高而_________。
(3) t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________。
(4)若将t1℃时A物质的饱和溶液的温度升高到t2℃,则溶液变为__________;若将t1℃时B物质的饱和溶液的温度升高到t
12. 右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)从图中能得到的信息是 (写出一条即可)。
(2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的
方法是 。
(3)若使t℃时的A的饱和溶液变成不饱和溶液,可采用的方法
是: (写出一种即可)。
13. 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是( )
A. a 物质的溶解度受温度变化的影响较小,
b 物质的溶解度受温度变化的影响较大;
B. t℃ 时,等质量的a、b 饱和溶液中含有相同质
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