陕西省澄城县寺前中学高三英语专题复习 在句子中起名词作用的句子叫名词从句.docVIP

PAGE  陕西省澄城县寺前中学高三英语专题复习 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 内容： 名词性从句 重难点突破： 在句子中起名词作用的句子叫名词从句 (Noun Clauses）。 名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 一、引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为三类： A: that（无任何词意）在从句中均不充当任何成分 B: whether, if（均表示“是否”表明从句内容的不确定性） as if ,as though（均表示“好像”，“似乎”） 在从句中均不充当任何成分 C:连接代词有意义，且在从句中作相应的成分。 成分 人/物主语宾语表语定语人who/whoeverwhom/whomeverwhowhose物what/whateverwhatwhatwhich/whichever连接副词有意义，且在从句中作相应的成分 地点状语时间状语原因状语方式状语 wherewhenwhyhow例如：What makes this shop different is that it offers more personal services. .See the flags on top of the building? That was what we did this morning. Whoever wants to stay in a hotel has to pay their own way. He asked me which tie I wanted to buy Our success depends upon how well we can cooperate with one another　 Where he worked is not far from here When he came is not known to us all. I didn’t know why he didn’t come 二. 主语从句 作句子主语的从句叫主语从句。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。一般常用，用it作形式主语从句作真正主语 三、宾语从句 名词句用作宾语的从句叫宾语从句。在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。 1. 由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+ 动词原形”。例如： I insist that she (should) do her work alone. 我坚持要她自己工作。 2. 用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。　　I want to know what he has told you. 我想知道他告诉了你什么。 She always thinks of how she can work well. 她总是在想怎样能把工作做好。 3. 注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况而使用不同时态。当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。 The teacher told us that Tom had left us for America． 4. think, believe, imagine, suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中, 而从句的谓语动词用肯定式 I don’t believe he will do so. 我相信他不会这样做。 5. 动词（表示好恶的动词）+ it +从句 （ it没有任何意义 ） I heard it that he had gone abroad. I hate it when people speak with their mouth ful