陕西省西安市庆安高级中学高中语文 第二课 字音导学案 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

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陕西省西安市庆安高级中学高中语文 第二课 字音导学案 新人教版选修《语言文字应用》

PAGE  陕西省西安市庆安高级中学高中语文 第二课 字音导学案 新人教版选修《语言文字运用》 策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 了解汉字的四种注音方法。 2、了解同音字词在语言交际中的作用,注意避免同音字词造成的歧义。 3、结合高考题,加强对同音字词在考试中的重要地位的认识 【重点难点】 同音近义词的辨析 【自主学习】 一、填空题 1、音节由_______、_______、________三个部分组成。 2、普通话里共有?????? 个声母、??????? 个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为????? 、????? 和????? 三类。 3、普通话的四种声调叫 ,分别叫 、 、 、 。 二、写出汉字的四种注音方法: ????? ??三、《汉语拼音方案》包含哪些内容 ? ??? ? 四、汉语拼音拼写规则有哪些? ?【合作探究】 一???给下列词语注音: 挑衅? 角逐? 称职? 泥淖? 引擎? 犄角? 狭隘? 尴尬? 旮旯? 包庇? 内讧? 畸形? 蹉跎? 刽子手? 徘徊? 纨袴? 内讧  箴言? 桎梏? 鞭笞  庇护? 徜徉  纶巾  联袂 气馁? 皈依  龋齿? ?二、给下列多音字注音: ??? 累赘/累积? 量体裁衣/量力而行? 处境/处所? 贝壳/地壳 哄闹/起哄? 禁止/情不自禁?? 睡觉/觉察? 给予/送给 参谋/参差? 牵强/倔强? 悄悄/悄然无声? 提心吊胆/提防? 学校/校对?? 臭名远扬/乳臭未干? 伺机/伺候? 丢三落四/落枕/降落/落落大方? 刹那/刹车 三、读准下列异读词 可汗? 龟兹? 单于? 炮烙? 吐蕃 【课堂训练】 1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(09年四川卷)   A.遮蔽/弊端???? 囹圄/聆听??????? 不屈不挠/饶有情趣   B.隽永/眷念???? 惊蛰/桎梏??????? 喟然长叹/功亏一篑   C.侍候/吞噬???? 吉祥/捷径??????? 溯流而上/夙兴夜寐   D.瓦砾/隶书???? 矗立/抽搐??????? 锲而不舍/提纲挈领 2、下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是(09年浙江卷)   A.侥幸/角色????? 车辙/折戟沉沙???? 瞠目/交口称赞   B.盘踞/拮据????? 癖好/否极泰来???? 摒弃/敛声屏息   C.怆然/创伤????? 蛊惑/余勇可贾???? 诘问/开花结果   D.蹩脚/别扭????? 干涸/曲高和寡???? 徜徉/逢场作戏 3、下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是(08年安徽卷)   A.清澈/掣肘    殷红/湮没  ? 瞠目/螳臂当车   B.箴言/斟酌  ? 蛊惑/商贾  ? 船舷/扣人心弦   C.联袂/抉择  ? 整饬/炽烈  ? 辍学/风姿绰约   D.徘徊/脚踝  ? 戏谑/琐屑  ? 惬意/锲而不舍 4、下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是(08年浙江卷)   A.删除  ? 膻味  籼米  潸然泪下   B.信笺  ? 歼灭  缄默  间不容发   C.飙升????? 鱼鳔 ? 剽悍  彪炳青史   D.血缘  ? 戏谑  噱头  空穴来风 5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是   ①记者在北京博士后研究人员??????????? 会上看到,卫生、交通等领域对高层次人才的需求很迫切。   ②小说中的典型形象虽然有生活????????????? ,但仍属于虚构的现象。   ③即便是这些水草,也像它们生于斯长于斯的湖水一样     无垢,使人心旷神怡,完全忘却了尘世的烦恼。   A、引见??? 清静??? 原形????? B、引见??? 清净??? 原形   C、引荐??? 清净??? 原型????? D、引荐??? 清静??? 原型 6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是   ①很多网民都在访问一些小网站后“中招”:主页被???????? ,广告弹窗层出不穷等。   ②把他批评哭了,并不是我的????????????? ,就是因为我太着急了,说得有点过分。   ③毋庸??????????????? ,法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。   A、篡改??? 本义?? 质疑?????? B、窜改??? 本意??? 质疑   C、篡改??? 本意?? 置疑?????? D、窜改??? 本义??? 置疑    7、(1)逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是??????

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