政治选修一第7课.pptVIP

第七课 个人收入的分配;考点一：我国的分配制度;考点二：按劳分配;考点二：按劳分配;4、实行按劳分配的重要意义 （1）提高劳动者积极性和素质，促进生产力发展。（体现了效率） （2）体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。（体现了公平） 5、按劳分配为主体 公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。;练习;考点三：其他分配方式（非按劳分配）;考点三：其他分配方式（非按劳分配）;;三个“为什么”和三个区别;三个“为什么”和三个区别;名词解释;练习;练习;练习;练习;以农业生产为主要收入来源 在国企上班 在私营或外资企业工作 存款利息收入 做个体生意 炒股股息收入 下岗领取生活保障金 房屋出租;练习;考点四：收入分配公平;考点四：收入分配公平;初次分配 在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。国民收入在物质生产部门内部按三个方面进行分配： 一是以税金和利润的形式上缴给国家，形成国家的收入； 二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者； 三是企业(集体)自留部分。 再分配 国民收入在物质生产部门进行分配后，还必须在全社会范围内进行的再次分配，以保证满足非物质生产部门的需要。 在初次分配的基础上，政府主要通过税收、财政提供社会保障机制和社会福利、转移支付及其他政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程。 ;知识检查;考点五：效率与公平的关系;3、为什么要处理好效率与公平的关系 发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。 4、如何处理好效率与公平的关系 处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。 ;练习;练习;3、2011 年 9 月 17 日，美国爆发占领华尔街运动，并迅速 蔓延至全国各大城市。运动发起人喊出了“我们代表 99%，不再忍受 1%的贪婪与腐败”的口号。美国巴特勒大学政治学教授戴维· 梅森说， 美国最富有的 1% 人口的收入大概占全国的20%，并掌握了全国财富的 1/3，这一数字超过了底层 90%人口所拥有的财富。这给我们的启示是 ①要坚持公平优先，让全体人民共享改革开放成果 ②要整顿分配秩序，形成合理有序的收入分配格局 ③要坚持社会公平正义，协调人们之间的经济利益关系 ④要坚持生产要素按贡献参与分配的制度 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④;练习;练习;重点掌握;重点掌握;“金字塔型”分配格局 是指一个国家或地区居民收入，财富分布状况呈现一种“底座庞大，塔尖细小”的“金字塔”形状，其中，收入和财富低于社会平均水平中低收入者偏多，有的比例达到居民总数的70％以上甚至更高；而中等及以上收入者和高收入者所占比例渐次减少，特别是高收入和过高收入者人数很少，但却占有大量的社会财富。 “橄榄型”分配格局 又称“纺锤型”分配格局，通俗的说法就是指一个以中产阶层为主体，而富人阶层和贫穷阶层比例都较小的、“两头小，中间大”形如“橄榄球”的社会群体收入分配结构。;名词解释;练习;练习;答案：（1）造成收入差距拉大的主要原因有：分配制度的变化，允许生产要素按贡献参与分配；体制不完善；地域差别；由国家参与的再分配手段不完善；非法收入造成的差距。 （2）当前我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，合理打开收入差距，这是由我国目前生产力发展水平和所有制结构决定的。对于收入上的差距，我们一方面要体现效率原则“合理拉开”收入差距以调动劳动者的积极性，允许和鼓励“部分先富”；另一方面，我们又要防止收入差距悬殊而导致两极分化，以体现公平原则，最终达到共同富裕。 （3）扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平的关键是发展生产力，加快经济发展。同时，加强国家宏观调控，保护合法收入，取缔非法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，保障低收入者基本生活。为此，要采取多种途径扩大就业，建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度，深化分配制度改革，使地区之间、行业之间、群体之间收入差距趋向合理。;（2012高考新课标全国卷38）阅读材料，完成下列各题。 改革开放以来，我国居民收入不断增加 ，1978年我国职工工资总额为568.9亿元 ，2009年达到40288.2亿元；职工平均工资由1978年的615元增加到2009年的32736元。 材料一 在我国居民收入不断增加的同时，收