统计[定稿].pptVIP

统计;1．全面调查：为了一定的目的而对全体考察对象进行的_______，称为全面调查，全面调查是通过调查总体的方式来收集数据的．2．抽样调查：从总体中抽取部分_______进行调查，这种调查方式称为抽样调查．抽样调查是通过调查样本的方式来收集数据的．3．总体、个体、样本：所要考察_______称为总体，组成总体的________称为个体，从总体中抽取的_______称为总体的一个样本． ;4．常见的统计图有_______图、___________ 图、_______图和_______图． 5．条形统计图能表示各种数据的_______，扇形统计图能够表示各部分数量占总数量的_______，折线统计图能反映事物的________． 6．在扇形统计图中，扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数＝_______×________．;7．(1)在整理数据时，我们往往把数据分成若干组，而各个小组内的数据的_______叫做该组的频数，该小组的频率等于_______；各小组的频率之和等于_______． (2)在频数分布表中，每个小组两个端点之间的距离（组内数据的取值范围）称为_______． (3)频数分布直方图的绘制步骤：①计算最大值与________的差；②决定_______与组数；③列出频数分布表；④画频数分布直方图．;;方法：根据从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本，再根据被收集数据的这一部分对象找出样本 ;考点三 常见的统计图;例4为调查某校2000名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，并结合数据作出如图所示的扇形统计图，根据统计图提供的信息，可估算出该校喜爱体育节目的学生共有 ( ) A．300名 B．400名 C．500名 D．600名; 例5　为了了解某中学300名男生的身高情况，随机抽取若干名男生进行身高测量，将所得数据整理后，画出频数分布直方图（如图），估计该校男生的身高在169.5 cm～174.5 cm的人数有 ( ) A．12 B．48 C．72 D．96;例6第三十届夏季奥林匹克运动会将于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行，目前正在进行火炬传递活动．某校学生会为了确定近期宣传专刊的主题，想知道学生对伦敦奥运火炬传递路线的了解程度，决定随机抽取部分学生进行一次问卷调查，并根据收集到的信息进行了统计，绘制了下面两幅尚不完整的统计图，请你根据统计图中所提供的信息，解答下列问题： (1)接受问卷调查的学生共有_______名； (2)请补全折线统计图，并求出扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角的大小； (3)若该校共有1200名学生，请根据上述调查结果估计该校学生中对伦敦奥运火炬传递路线达到“了解”和“基本了解”程度的总人数，;【知识梳理】;令崇缔列亢踢祸佑凿蹲锦惦途讫厚骤辗顾溃岩盗差硬鼻吊蕾达扔思帮呈褂统计统计;考点一　平均数、中位数、众数 例1下图是根据今年某校九年级学生体育考试跳绳的成绩绘制成的统计图．如果该校九年级共有200名学生参加了这项跳绳考试，根据该统计图给出的信息可得这些同学跳绳考试的平均成绩为________． ;例2（如图是交警在一个路口统计的某个时段来往的车速情况（单位：千米／时）： (1)找出该样本数据的众数与中位数； (2)计算这些车的平均速度（结果精确到0.1千米／时）； (3)若某车以50.5千米／时的速度经过该路口，能否说该车的速度要比一半以上车的速度快？并说明判断理由． ;考点二　极差的计算与应用;考点三　方差的计算与应用;??点四 统计图与方差的综合应用;一分钟投篮成绩统计分析表： (2)下面是小明和小聪的一段对话，请你根据(1)中的表，写出两条支持小聪观点的理由．