2010中考化学复习高效课堂第九讲酸碱盐复习专题(一).pptVIP

;高效课堂;4、_______________是近代酸碱理论的奠基人，他认为酸碱中和反应的实质是_____离子和_____离子结合生成H2O，同时生成盐。通过学习我们知道，生成盐和水的复分解反应不只发生在酸、碱|、盐之间，例如______________________________（用方程式表示） 5、检验溶液中是否含有Cl-，我们经常选用的试剂为__________和__________。 检验溶液中是否含有SO42-，可以选择__________和__________。 当溶液中可能同时含Cl-和SO42-时，应先证明______离子存在与否，选用试剂为过量的____________，小明同学选择金属Zn和AgNO3溶液来证明某无色溶液为稀盐酸，你认为______（能，不能）达到预期目标，理由____________________________________，若不能，你的改进意见____________________________________。 6、农作物主要营养元素是______、______、______，检验铵态氮肥常用的方法是______ ;例题1：石蕊和酚酞试液是实验室常用的指示剂，但某些植物的花汁也可做酸碱指示剂如下表： 试回答下列问题： （1）在提取各种花汁时，需在研钵中捣烂，再加1：1的酒精溶液浸泡10分钟，则酒精所起的作用是____________，浸泡后采用______操作，即可获取花汁。 （2）为了测得生活中常见的洗发水，护发素肥皂水、食盐水、雪碧、纯碱水等物质的酸碱性，应选择______花汁。用所选花汁滴入护发素中后，发现其显______性，则护发素护发原理可能是________________________。 （3）小明用该花汁测盐水时发现，食盐水加入花汁后显______色，得出食盐水呈______性（中、酸、碱），他得出一结论：凡是盐溶于水所得到的溶液其酸碱性均与食盐一致。你认为______（正确、不正确），理由是______________________________。;思路点拨：各种花瓣的色素易溶于乙醇中形成溶液，通过捣烂可以更快地溶解，为除去残渣采用过滤法，由表中内容可知，只有大红花在不同酸、碱、中性试液中显示不同颜色，故适合作指示剂，头发适宜在微酸性环境中生长，护发素呈酸性。有些盐的溶液呈碱性，如Na2CO3，有些呈酸性如（NH4)2SO4。 ;相关训练：（1）猪肉的新鲜度可通过测试PH来判断，PH 5.8-6.2为新鲜肉，PH 6.3-6.6为次鲜肉，PH在6.7以上为变质肉，则新鲜肉变质后，其酸性变 A、强 B、弱　C、不变　D、无法确定 （2）多数花卉喜欢微酸性土壤，某花卉长势不佳，经测定盆中土壤PH为7.6，在施用较稀FeSO4溶液浇灌后长势良好，这说明FeSO4溶液的PH A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、无法判断;例2、为除去实验室制得的H2中含有的水蒸气和酸雾，可选择右图中的______来净化。左瓶应装试剂为______，以除去______；右瓶应装试剂______，以除去______。;思路点拨：根据NaOH溶液的性质，它可以除去酸雾；浓H2SO4具有吸水性且不与H2反应，在干燥气体时应注意长进短出，且浓H2SO4除水应放在最后，以防气体由于进入别的溶液而再次潮湿。;相关训练：左图装置有多种用途。根据需要，气体既可从a导入也可以从b口导入。瓶中既可加入其他物质，也可以加入不同的液体或固体颗粒等。 请根据要求填表： ;例3、有三瓶失去标签的无色溶液分别是稀硫酸，蒸馏水，氢氧化钠溶液，能把它们区分开的试剂是 A、酚酞试液 B、硝酸钡溶液C、氯化钠溶液 D、石蕊试液;思路点拨：该类型题目主要考察对酸、碱、盐等物质之间的反应现象是否掌握熟练，对于A选项，酚酞滴入硫酸与蒸馏水虽不变色，但硫酸可以让滴过酚酞的NaOH溶液褪色，故而达到鉴别目的。B选项只与稀H2SO4有明显现象，而C选项与三者皆无反应，D选项遇三种试液会显示三种不同颜色  ;相关训练： 1、将碳酸钠溶液，氢氧化钡溶液、氯化钠溶液一次性鉴别出来的试剂是（不考虑酸碱中和放热现象） A、氢氧化钙溶　B、稀盐酸 C、稀硫酸 D、酚酞试液 2、分离NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是 A、H2O、AgNO3、HNO3 B、H2O、NaOH、HNO3 C、H2O、NaOH、HCl　　D、H2O、KOH、HNO3 3、按照加水溶解、过滤、蒸发的顺序进行操作，可以分离的一组混合物是 A、酒精溶液 　　　B、铁粉与CuSO4晶体 　　　　　　　　　　　　C、BaCl2和K2SO4