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高中化学 1.3.1 原电池的工作原理 化学电源配套课件 鲁科版选修4
第1课时 原电池的工作原理 化学电源;1.理解原电池的工作原理及其构成条件,了解常见的化学电源。
2.能判断原电池的正负极。
3.掌握电极反应方程式的书写。
4.能依据反应原理设计简单的原电池。;一、原电池工作原理
(1)锌片与硫酸铜溶液反应时的能量如何变化?
(2)为什么用导线连接后插入CuSO4溶液会产生电流?;1.两种铜锌原电池装置对比;偏转 ;盐桥 ;2.原电池的构成条件
(1)两个电极:活泼性不同的两种金属或一种金属与一种非金属导体。
(2)电解质溶液。
(3)形成闭合回路。 ;二、化学电源
(1)什么样的反应可以设计成化学电源?
(2)你了解生活中常见的各种化学电源吗?;1.常见化学电源分类
一次电池:只能_____,不能_____
二次电池(可
充电电池)
燃料电池;2.常见电源
(1)锌锰干电池(一次电池):
①酸性锌锰干电池 负极:______________
正极:__________________
总反应式:Zn+2NH4Cl====ZnCl2+2NH3+ H2
②碱性锌锰干电池
负极:_______________________
正极:_______________________________
总反应式:Zn+MnO2+H2O====ZnO+Mn(OH)2;(2)铅蓄电池(二次电池):
放电时(原电池):
负极:____________________
正极:______________________________
总反应式:Pb+PbO2+2H2SO4====2PbSO4+2H2O
充电时(电解池):
阴极(电池的负极):____________________
阳极(电池的正极):______________________________。
总反应式:2PbSO4+2H2O====Pb+PbO2+2H2SO4 ;(3)氢氧燃料电池:
①碱性电解液:
负极:___________________
正极:__________________
②酸性电解液:
负极:______________
正极:_________________;③中性电解液:
负极:______________
正极:__________________
总反应式:______________;1.铜锌原电池中若将铜片抽走,则不会发生反应了。( )
分析:原电池的反应都是自发的氧化还原反应,将铜片抽出
后,Cu2+与Zn仍会反应。
2.形成原电池可加快反应速率。( )
分析:形成原电池后,得电子的还原反应转移到正极发生,
加快了反应速率。;3.原电池中外电路电子流动的方向是由正极流向负极,溶液中
阳离子向正极移动。( )
分析:负极失电子,电子沿导线流向正极,阳离子向正极移
动。
4.所有化学反应的化学能均能直接转换成电能。( )
分析:只有放出能量的自发的氧化还原反应的化学能才有可
能转换成电能。
5.铜-锌,稀硫酸构成的原电池中,铜片是阳极,铜片上有气
泡产生。( )
分析:原电池中电极为正、负极,而电解池中电极为阴、阳
极,铜片为原电池的正极。;一、原电池正负极的判断依据
1.依据电极材料的活泼性判断
负极:活泼性相对强的一极 正极:活泼性相对弱的一极
2.依据电子流向或电流流向判断
负极:电子流出或电流流入的一极
正极:电子流入或电流流出的一极 ;3.依据溶液中离子移动的方向判断
负极:阴离子移向的一极 正极:阳离子移向的一极
4.依据两极的反应类型判断
负极:发生氧化反应的一极 正极:发生还原反应的一极
5.依据电极反应的现象判断
负极:溶解或减轻的一极 正极:增重或生成气体的一极;【特别提醒】依据电极材料判断电极时,一看电极材料的活泼性,二看电解质溶液的情况。如:镁-铝,氢氧化钠溶液构成的原电池,由于常温下铝可与氢氧化钠溶液反应,而镁不发生反应,故铝为负极,镁为正极。;【典例1】将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓硝酸溶液中,一组插入稀氢氧化钠溶液中,分别形成了原电池。则在两个原电池中正极分别为( )
A.铝片、铝片 B.铜片、铝片
C.铝片、铜片 D.铜片、铜片
【思路点拨】解答本题时要注意以下两点:
(1)电解质溶液对正、负电极的判断有影响。
(2)Al在浓硝酸和稀氢氧化钠溶液中的特殊性质对电极判断的影响。;【解析】选C。当电解质溶液为浓硝酸时,铝在其中钝化,铜作负极,铝作正极;当电解质溶液为稀氢氧化钠溶液时,铝可以溶于稀氢氧化钠溶液,铝作负极,铜作正极。;【变式备选】普通水泥在固化过程中自由
水分子减少并产生Ca(OH)2,溶液呈碱性。
根据这一物理化学特点,科学家发明了电
动势法测水泥初凝时间。此方法的原理如
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