法科学生的礼仪修养和塑造.pptVIP

完美人生 礼为先行—— 准法律精英的礼仪修养与行为塑造;一、礼仪的渊源; 中国文化的三个“道”;“礼仪之道”;礼仪的含义;礼是行为规范;礼是人生规范;孔子 孔子非常重视对学生在日常行为方面的教育，他要求学生衣冠整齐，走有走的样子，坐有坐的姿势，为人处世要彬彬有礼，温文尔雅。《史记·孔子世家》中就说：“孔子以诗、书、礼、乐教弟子，盖三千焉，身通六艺者，七十有二人”。其中“六艺”指的是以“礼”为首的礼、乐、射、御、书、数。 “三礼” 《仪礼》、《周礼》、《礼记》合称为“三礼”。“三礼”是我国最早最重要的礼仪论著。《礼记·曲礼》第一句便是“毋不教”。文中还记载着对父母“出告反面”（“为人子者，出必告，反必面，所游必有常，所习必有业。”），意思是出门告诉父母一声，回家要和父母打个照面问候一下。对老师应该是“遭先生于道，趋而进”，“从于先生不越路”。 《三字经》 《三字经》是我国流传时间最长、范围最广、影响最大的一本启蒙学教材，相传为南宋学者王应麟所著，它被人们誉为“古今奇书”和“袖里通鉴纲目”。书中写到：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是，做儿女的，正当年少时，就要拜师访友，学习礼仪。 《弟子规》 清代李毓秀撰辑了一本《弟子规》，书中详细规定了学生在言谈举止方面的礼仪规范，其中有尊敬长者方面的要求：“或饮食，或走坐，长者先，幼者后。”有仪表方面的要求：“冠必正，钮必结，袜与履，俱紧切。”有仪态方面的要求：“步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。”有禁酒的要求：“年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。”有语言方面的要求：“刻薄语，移污词，市井气，切戒之。” ;礼仪能体现一个人的教养和品味。 穿西装打领带等礼仪的表象可以很快学起来，而一个人的学养、风度、人文情怀、从容的内心、丰富的见识带来的谦逊的态度……这些不是一朝一夕能够学到的，而正是这些修为和内涵，才是礼仪真正核心的价值，是无法包装的心灵魅力。 礼仪是风骨，在我们的血脉之中。;习礼践礼对大学生的意义;二、个人形象与气质;2.1 端庄的仪容;2.1 端庄的仪容;2.1 端庄的仪容;人初生叫婴儿， 不满周岁称襁褓， 女孩7岁称髫年， 男孩7岁称韶年。 10岁以下称黄口。 13岁至15岁称舞勺之年。 15岁至20岁称舞象之年。 女孩12岁称金钗之年。 女孩13岁称豆蔻年华。 女孩15岁称及笄之年。 16岁称碧玉年华； 20岁称桃李年华。 24岁称花信年华； 女子出嫁摽梅之年。 　　;2.1 端庄的仪容;2.2 得体的服饰;2.2 得体的服饰;2.2 得体的服饰;3.1 挺拔的站姿;3.2 端庄的坐姿;3.3 洒脱的走姿;3.4 优雅的蹲姿;3.5 手势语言;3.6 学会微笑与目光;3.7 说话的艺术;3.8 谦词、敬语及雅语;4.1 社交的空间距离;4.2 使用手机的礼仪;4.3 使用座机的礼仪;4.4 使用电邮等网络工作的礼仪;三、社交礼仪;2.1 名片的使用; 2.2 握手;2.3 自我介绍;2.4 如何做好介绍人;3.1 乘车的座次;3.2 行进中的位次;3.3 坐电梯的次序;正確的座位順序;正確的座位順序;正確的座位順序;正確的座位順序;正確的座位順序;四、外事礼仪;基本上按照端出菜肴的顺序，从外侧成对使用左右的刀叉就可以了;餐具使用中摆法;汤匙由內向外舀 ;点心塔： 最下层是三明治； 第二层是英式松饼； 最上方是水果塔。 食用时由下而上取用。 ;五、课堂礼仪;??生礼仪; 在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞胸露怀，听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴帽子，戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走动，吃东西，喝水，嚼口香糖，听录音机。 上课之前帮老师擦黑板。; 迟到的同学应先在教室门外喊报告，待老师允许后再进入教室，未经允许，不可擅自推门而入。 ; 对老师讲述的内容有异议时，最好下课后单独找老师交换意见，共同探讨。若非提不可时也要注意场合和方式。态度要诚恳，谦虚恭敬，不可扰乱课堂秩序，影响授课计划。 ;社交礼仪小结;参考、推荐书目;感谢聆听！ 祝大家有所收获！加油！