难忘九一八教案[最终版].docVIP

第14课《难忘九一八》教学设计 1、导入新课 师：欢迎大家和我共同进入今天的历史课堂。请看大屏幕，（展示九一八事变残历碑）这是沈阳的九一八事变历史博物馆的残历碑，每年的9月18日，沈阳市都要鸣响警报，告戒人们国耻不能忘，向我们诉说着那场74年前给中华民族带来的深重灾难……这就是我们今天的课堂主题── 难忘九一八。（大屏幕由远及进打出第14课 难忘九一八，继续打出九一八事变 1931年9月18日） 2、讲授新课 师：同学们知道九一八事变是哪个国家发动的吗？ 生：日本。 师：很对。说到日本对中国的侵略，可谓由来以久。同学们能举出些历史事实吗？ 生：1894年日本发动甲午中日战争；1895年强迫中国政府签订《马关条约》；第一次世界大战期间，强占德国在我国山东的利权；1915年，向袁世凯提出企图灭亡中国的“二十一条”等。 师：好，下面我们一起来了解九一八事变的经过。 （播放九一八事变经过）请同学们阅读教材72页，了解九一八事变的真相。 师：九一八事变以后，当时的蒋介石国民党政府却执行不抵抗政策。（大屏幕显现不抵抗政策，链接到蒋介石图片及给张学良密电，内容：无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。）为什么蒋介石政府执行不抵抗政策？请同学们分析。 生：蒋介石忙着围剿红军呢。 师：很对。蒋介石认为他最大的敌人不是日本，而是中国共产党。 师：在蒋介石政府执行不抵抗政策的情况下，