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第1章管理学原理1
欢迎学习《管理学原理》课程; 目 录;开课原因与课程内容安排; 教学目标和要求;授课过程框架;第一章; 内容简介; 第一节 基本概念; 一、人类的管理活动; 二、组织; 2.组织的分类; 三、管理者与操作者; 1. 管理者; (2) 管理者的分类; 管理者的管理层次图; (3) 管理者的职能; 管理者的工作具有普遍性吗;(4) 管理者的角色与能力; 管理层次与管理技能; 2. 操作者;四、管理; 1.管理概念; 管理概念代表性观点; 管理的综合定义; 管理的载体——组织; 管理的主体——(人)管理者; 管理的客体——组织资源; 2. 管理的基本问题 ; 组织资源与资源配置过程; 3. 管理职能的划分;4. 管理的特征; 管理特征之一: 科学性和艺术性;管理是一门科学,也是一门艺术;5.管理的性质:管理的二重性; 管理二重性的关系; 管理二重性的意义; 6. 经营与管理;五、管理环境;外部环境的分类;生产力; 第二节 管理学的研究对象与学科特性;一、管理学及其研究对象;二、管理学的学科特性(性质); 1.管理学原理的一般性;2.管理学是一门综合性学科;3.管理学是一门软科学;4.管理学是一门应用性学科;三、为什么要研究管理学原理;第三节 学习管理学的意义; 一、管理的作用; 二、学习管理学的重要性; 思考与讨论题; 什么是管理?; 复习题; 参考文献
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