职业生涯规划大赛参赛-规划类-xxx-XXX-方舟起航.docVIP

PAGE  PAGE 11 职业生涯规划设计书 姓名： 性别： 男 出生： 学校： 院系： 手机： 电子邮件： 撰写时间：2012 年 3 月 3 日 职业生涯规划设计书 目 录 1 自我认知 1.1 职业生涯规划测评……………………………………………………… 1.2 360度评估……………………………………………………………… 1.3 橱窗分析法……………………………………………………………… 1.4 自我认知小结…………………………………………………………… 2 职业认知 2.1 外部环境分析…………………………………………………………… 2.2 目标职业分析…………………………………………………………… 2.3 职业素质测评…………………………………………………………… 2.4 SWOT分析………………………………………………………………… 2.5 职业认知小结…………………………………………………………… 3 职业生涯规划设计 3.1 确定目标和路径………………………………………………………… 3.2 制定行动计划…………………………………………………………… 3.3 动态分析调整…………………………………………………………… 3.4 备选规划方案…………………………………………………………… 自我认知 职业生涯规划测评 测评编号 :?职业生涯规划 ☆ 大学生职业生涯规划测评报告 ☆ 360度评估 优点缺点自我评价勤奋，有一定的口才动手能力不强，社会经验欠缺家人评价聪明，有自制力缺乏耐心老师评价聪明好学耐心不足亲密朋友评价聪明，人缘较好，活泼开朗做事过于激动同学评价有理想，信念坚定有时缺少耐心其他社会关系评价人较聪明，能说会道社会经验欠缺 橱窗分析法（选做，不作强制要求）： 橱窗1：“公开我” 较为聪明，社交能力较强 橱窗2：“隐藏我” 很多时候都很沉默 橱窗3：“潜在我” 忠诚，替人着想，细心 橱窗4：“背脊我” 开朗，信念坚定 自我认知小结：总体来说，我是一个开朗阳光的小男孩。因为缺少社会实践，长期受到家长和学校的保护，所以没什么社会经验。不过由于从小喜欢交朋友，也比较外向，所以又一定的口才。我的兴趣爱好较为广泛，比较喜欢运动和下棋。平时也会看看书，增长下课外的知识。我的至理名言是肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”我相信在自己的不断努力下，可以从一个大学生慢慢转变为社会的实用型人才。 职业认知 外部环境分析 家庭环境分析 我的家庭是由我父母和我3人组成的。家庭和睦，由于父母的学历都不高，所以他们寄予了很高的期望，从小就给了我良好的教育，虽然家庭还算富裕，但对我要求一直都很严格，他们经常告诫我“没有文化也能成功的时代已经过去，现在只有好好读书，才能做一个成功的人。”但在有些方面他们给予了我自己做主的权力，锻炼了我的自立能力。从小我就以自己的父亲为榜样，立志成为一名优秀的市场销售人员。 学校环境分析 我的学校（浙江科技学院）以“求实、创新”为校训，以厚基础，高素质，强能力为教学目标，倡导“以学生为主体，以教师为主导，注重应用型、创新型、国际化”的教育理念，努力培养适应现代社会需要的科技创新人才。与国外多所大学都有着良好的合作，尤其是德国，为广大学生提供了出国的平台。学校地处小和山国家公园，环境十分适合居住和学习，号称：“浙江最美的大学”。我相信在这里，我能找到浙江的人生目标。经过4年的学习和实践，慢慢成长为一个现代社会需要的科技创新人才。 社会环境分析 我们现在面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。但毕竟新中国成立只有短短的60多年，很多市场并没有完善，还有许多市场空白。现代大学生应该在学好基础知识的前提下多留意社会的变化，随时随地寻找机遇，为自己以后的成功道路做好基础。 目标地域分析 我打算毕业后，留在杭州发展。杭州市浙江的省会城市，是第1批改革开放的城市，聚集了浙江的大批人才，人才市场竞争很激烈，但是杭州经济十分发达，有着良好的经济市场和稳定的社会环境，是中国的领军城市，有着许多的机遇，而且地理环境也十分优越，非常适合人居住。我相信只有大海才能容纳鲸鱼，所以我要不断学习成长，使自己能尽快成为一个走在时代尖端的人才。 目标职业分析 目标职业名称 市场销售部总经理 岗位说明 主要负责策划与审核